很多家长忽略的这项能力,却决定了孩子的一生

文化   2024-09-15 18:27   甘肃  
开学伊始,终于把“神兽”们送回学校的爸爸妈妈们还没松一口气,下一个问题又来了:这年头儿,给孩子安排课余时间,那么多兴趣班,怎么选呢?


我知道很多家长都是跟风送孩子去学才艺、科学等兴趣班,后来才发现,钱花了不少,孩子也花了大量的时间、精力,可是学到的东西对于孩子未来发展意义不大



其实,每个家长在选择兴趣班的时候,都是奔着孩子更长远的未来做打算,但问题是,孩子的未来到底需要什么样的能力?如果没有想清楚这个问题,盲目跟风报兴趣班,大概率是会做无用功。


那什么样的能力是孩子未来需要的呢?这里特别要提一个对孩子的未来很关键,但是常常被家长们忽略的能力——思辨表达能力


思辨就是分析问题、提出观点的能力,表达则是生动清晰地传递观点的能力。


也许你会问,思辨能力真的这么重要吗?从三个角度来思考,就很明白了。


01.

第一个角度,是学业的角度


思辨能力的本质,就是把问题想清楚、融会贯通的能力。

在孩子年龄比较小的时候,学习的主要方法是记忆和背诵,但是随着孩子年级越来越高,能力要求会转变成融会贯通、举一反三

换言之,孩子需要知其然,更知其所以然,才能够学好知识。



但是,很多学生在学习的过程中,都依赖死记硬背的题海策略,这就出现孩子精力花了不少,但成绩依旧不高的困境。这一点从小学高年级就开始出现,到了中学尤为突出。


更不要说,语文、政治、历史等科目主观题的考察关键,就是孩子能不能提出自己的观点。作文题更是会直接给出一些话题,让孩子选择自己的立场,并且给出理由,如果思辨与表达能力不足,脑袋空空,或者想到的观点千篇一律,成绩肯定不会高的


因此,思辨能力同样是学科学习的基础能力,非常重要。


02.

第二个角度,是抓住机遇的角度

成绩再好,学历再高,都只是一个敲门砖,决定孩子是否能够抓住机遇、获得成功的,其实是孩子处理复杂问题和与人沟通的软实力。


在职场中,家长们肯定深有体会。许多人进入社会之后才明白,在职场中,可以不会做题,不能不会解决问题,可以不会背诵,不能没有思考,否则,就会出现过去常常被提到的一个问题:高分低能。


随着教育改革的不断推进,这一点在中小学就有所体现了。现在相当多中学的自主招生已经加入了面试环节,面试考核的难点,就是对热点议题的思考能力、表达能力和应变能力。



因此,尽早培养孩子的思维能力,就是让孩子弯道超车的关键。


03.

三个角度,是人生发展的角度


在教育学中,有一个重要的概念,叫“全人教育”,也就是重视孩子综合能力、素质能力发展的教育。


为什么要强调全人教育呢?

这是因为教育最终的目的并不是考出高分,而是过上幸福的人生

学业、朋友、社交、事业、家庭……我们得兼顾好人生的每一个领域,才能活出精彩而幸福的一生。



但是人生在世总有不如意,面对生活的困难,我们应该如何认识它、如何解决它、如何应对它,这都需要我们拥有思考能力和良好的沟通方式。


从这个角度来说,思辨与表达是每个人一生受用的重要能力。


然而,国内的思维思辨类课程,还处在一个刚刚起步的阶段,存在学校在摸索,课外辅导机构鱼龙混杂的情况

今天,“读者”就为各位家长精选了一门思辨课程,介绍给每一位家长朋友。


课程的详细信息会在下面介绍,但其实重要的不是课程如何,而是孩子上课的效果如何。

所以这门思辨课现在每周都安排了试听课,从二年级到中学阶段都有对应的课程,课程是线上课,非常方便。试听只需要1元钱,几乎是免费试听了。


思辨既然是刚需,就先让孩子用一节课的时间去试试看,了解一下思辨究竟是什么,在课程结束之后,孩子还可以得到专业教练撰写的一份定制化思辨与表达评估表,并且给出未来提升方向的建议。


可以说,不论是否报名后续课程,体验一下都会对未来孩子的学习、适应教改方向,有不少好处。

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介绍这门课给大家的理由一:这是一门在教孩子思辨方法的课程

对比很多思辨类课程,要么是教孩子们表达套路,要么就是带着孩子阅读,然后泛泛地讨论一些话题。

过程中孩子们没有习得任何有关思考的方法论,也没有进行深度的思考


但这一门思辨课不一样,课程的主理人是CCTV国际大专辩论赛的明星选手胡渐彪先生。在课程中,他很好地结合了辩论这个元素,教给孩子思考和表达的方法及原理,并且结合古今中外的经典案例与时事新闻,引导孩子们深入思考,发表观点。


不得不说,课程的辩论题目设计得非常好。直接的一个证明就是:今年高考的作文题,几乎被《思辨课》的辩论赛题目“押中”了。

例如,孩子们就参与讨论过这样一道辩题:与人相处时,更应该说我想说的,还是别人想听的?这个题目,就和今年高考全国甲卷的题目不谋而合。


新课标I卷中提到的人工智能,上海卷提到的认可度,北京卷提到的“点赞”,也出现在了课程的辩论题目中。如果孩子从小被训练对身边小事与社会大事进行深刻思考与表达,未来应对高考改革,必然是游刃有余。


以终为始,当我们用高考这个终点来检验课程的时候,就很容易分辨,这是一门相当硬核的思辨课。这门课补上的正是现在孩子们缺乏的思辨教育

2024年高考全国甲卷

第二个理由:对于一门思辨课来说,过硬的师资力量是关键

看一门课程,师资力量往往很重要。尤其是需要引导孩子思维的思辨课,教师团队的能力是更加重要的。

刚才提到过,这门《少年思辨表达课》的创始人胡渐彪先生,是2001年CCTV国际大专辩论赛明星选手,他也是《国际华语辩论邀请赛》大学组和中学组的发起人,在华语辩论界,属于泰山北斗般的人物。

为什么辩论这个关键词会在这个课程中被反复提及呢?

因为在辩论中,孩子不仅要进行观点表达,更要接受高强度的质疑和挑战,这对于孩子综合能力要求非常高。因此,除了高考之外,许多国际学校,包括海外高校,都非常看重孩子的辩论经历,也常常把辩论引入到面试和教学活动中去。


胡渐彪老师在辩论中的实力和地位,都保证了这门课教给孩子的一定是“硬功夫”

同时,胡渐彪先生不仅有着20多年的教学经验,在教育上也非常用心


胡渐彪曾说,“我要让华人从小就具备思辨的能力与意识,思辨对他们而言,是一件信手拈来的事。


因此,这一门课,也是胡渐彪及团队经过了8年的打磨与迭代,精心设计而成的。

与课程一同被打磨的,还有课程的教练团队


这门课很大的一个亮点在于,每节课程都会配备一位专门的教练,采用1v8的小班精英制进行教学。这一点太重要了,因为在课堂上,如果人太多,孩子们没有办法得到足够的发言机会,也没有办法得到足够的教练指导,是根本学不会思考与表达的。因此,每节课的教练,也至关重要。


这里的教练都是各大名校毕业,也曾经在思辨和辩论领域拿到过非常多的奖项。但更重要的是,教练对孩子非常耐心,也非常细心,他们愿意去听孩子的发言,并且给出恰当引导,这一点是非常难得的。



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第三个理由:一门好的课程,离不开严谨科学的课程设计


这一门思辨课不仅有着过硬的课程内容,还有非常科学完整的培养体系。根据孩子年龄段的不同,有针对2—4年级的《思辨与表达启蒙课》,一共有4册;还有针对5年级及以上的《思辨与表达素养课》,一共有5册。

《思辨与表达启蒙课》课程体系

《思辨与表达素养课》课程体系

课程使用classin APP线上教学,授课采用双师制,每个班只有8位学生,上课时长每节课1.5—2个小时。

每节课有渐彪老师的视频课程,教给孩子们必要的知识点,但最主要,是由教练带着孩子们通过游戏、练习等方式,锻炼思考与表达能力。

真实上课截图

在教学内容上,《启蒙课》和《素养课》的划分也非常严谨科学。


《启蒙课》考虑到孩子年龄比较小,逻辑思考能力不够强。因此,课程会从孩子日常生活中会接触的事情入手,例如说生活中的真实场景,再比如说经典的历史典故,或者是真实发生的事件。通过讨论这些事情,教练会引导孩子提出问题,引发思考,获得启发

《思辨与表达启蒙课·儒家经典》课纲


例如说在某节课中,教练教给孩子们“人不知而不愠,不亦君子乎”这句话,但是教授的方式,并不是背诵和翻译,而是带着孩子们一起玩了一个“小小法官”的游戏,让孩子们扮演法官,从不同角度讨论2022年非常有名的“奥斯卡掌掴”事件

让孩子沉浸式理解误解是如何发生的,如何辩证地看待网络上的信息,然后再来理解《论语》中的句子。整个过程非常有趣,有别于传统语文课,还让孩子们深入思考社会与生活,充分表达自己的观点。


针对大孩子的《素养课》则更加重视思维和表达的训练。不仅会教给孩子大量思考问题和表达观点的方法,更会给孩子提供大量古今中外的素材,包括时事新闻、历史故事、经典案例。


课程通过思辨方法和实际讨论相结合的方式,让孩子能够在面对实际问题时,快速识别出有效信息,多角度且深入地理解问题;也能够懂得如何权衡利弊,做出决策;更能够清晰流畅地表达自己的观点。

《思辨与表达素养课·第一册》课纲


例如说在一节课程中,老师就带着孩子们讨论了“学校午休收费“的热点话题,一开始,每一位孩子都是千篇一律的认为:午休收费不合理,太贵了。

但是经过课堂的练习互动之后,孩子们慢慢地可以从不同角色的视角出发思考问题,像是学生、家长、学校、午休垫供应商,甚至是宿管老师的角度,给出非常丰富的观点。这种开拓孩子思维的教学,对孩子来说太重要了。


可以说,这一门思辨课所教授的能力不仅重要,课程也是经过了精心地设计,也配备了非常完备的师资,所以家长的反馈也非常好,这也是我们愿意把课程介绍给各位家长的原因。


最后,说一千道一万,面对未来教育改革的方向和时代发展的方向,思辨能力的重要性只会越来越高。所以对孩子的思辨教育,一定要提上日程。


不过,“读者”介绍的这一门思辨课到底好不好,相信只有亲身体验,你和孩子才能够有一个准确的判断。因此,只要孩子年龄合适,一定给孩子约一节课,思辨教育的基础,越早打一定是越好的。



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-广  告-

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