2024年10月23日，体育学院召开“第二课堂成绩单”制度宣讲会，2024级学生辅导员冯华解读 《石家庄学院“第二课堂成绩单”制度实施办法》，全体辅导员以及2024级全体学生共计170余人参加。
会上，冯华老师对“第二课堂成绩单”制度进行了宣导，详细解读了“第二课堂成绩单”的7个项目模块内容及学分认定机制，强调了“第二课堂成绩单”制度实施的重要意义，并鼓励2024级学生积极参加社会实践活动、志愿服务活动和文体活动，提升思想认识和综合素养。
会后，体育学院发布了2024级新生“第二课堂”的首次活动，以“劳动促成长，实践显真知”为主题的劳动教育实践活动，2024级各班学生进行组织分工，对校园角落、健身房、场馆、教室等公共空间进行打扫清洁，净化美化校园环境和上课环境，为建设美丽石院贡献自身力量。通过劳动教育实践活动，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，培育积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质。
“第二课堂成绩单”制度的实施，有助于调动学生参加社会实践活动的积极性，推进学生综合素养的提升。体育学院将全面贯彻落实“第二课堂成绩单”制度，举办丰富多彩的实践活动，促进学生德智体美劳全面发展。
我们的院训是
身心统一
德技相长
文理兼修
服务地方
编辑排版：张恩博
审核：体育学院团总支
