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学术   2024-11-09 22:26   贵州  

贵州中小学教师职称文件《贵州省中小学(幼儿园)教师系列专业技术职务资格申报评审条件(试行)黔人社通【2023】67号》

贵州中职教师职称文件(黔人社通【2020】124号)

贵州省高校教师职称文件(黔人社通【2022】108号)


来源:贵州省人社厅官网

2024年贵州职称申报评审的流程

来源:贵州省人力资源社会保障厅

一、申报政策及渠道

1.贵州省人力资源和社会保障厅官网已推出“贴近贵州需要,服务人才成长—贵州职称一站式办理”专栏,各职称系列申报人员可登陆贵州省人力资源和社会保障厅网站“专题专栏—贵州职称一站式办理”或黔南州人力资源和社会保障局网站“专题专栏—专业技术管理”专栏了解相关政策;登录“贵州省人才人事综合业务管理服务平台”进行资料上传,并按时间节点要求点击“申报”按钮提交申报信息。


2.经组织选派到基层一线,服务乡村振兴的专业技术人员,在基层任现职内可申报相应职称,不占单位结构比例,不受任职时间限制,各县(市)、各单位要做好政策宣传。

二、账号申请和管理

3.各县(市)及州直有关单位职称系统经办账号管理员和职称申报人员要认真学习“专题专栏—贵州职称一站式办理”专栏内容,熟悉申报流程和要求。


4.各单位账号按照属地原则由各地人力资源社会保障局统一建立并管理,各单位未经审批同意不得为本单位直接管理之外的其它单位建立单位账号。县(市)及州直有关主管单位结合申报工作需要,严格把关做好相关下属单位账号的建立,监督用人单位为所属人员建立个人账号并申报,按照“谁创建,谁负责”的原则对所创建的账号进行管理。

三、论文和专著申报

5.专著、论文、专利成果等必须上传在“任现职后主要学术成果”板块。论文期刊需上传完整的封面、版权页、目录、封底、文章页面等;专著需上传完整的封面、目录、版权页、内容简介、带页码的最后一页以及出版社出具的个人撰写字数证明等。


6.各县(市)、各单位应及时提醒申报人对专著、论文、专利成果等相关材料进一步甄别、核实。建议可通过“贵州职称一站式办理”专栏中《关于职称申报评审工作涉及论文专著有关问题的工作提示》中期刊、专著查询比对网站平台,认真对收录内容与申报人提供的相关材料进行比对,例如:核对期刊性质、分类,同年同期收录信息是否一致,专著封面、目录、页码等是否一致等。


7.论文期刊查询(仅供参考)


(1)查询刊物有效性。登录“国家新闻出版署”网站选择办事服务—从业机构和产品查询栏目,选择对应分类进行查询。如“学术期刊”应在“期刊/期刊社”进行查询备案信息,与申报人期刊信息进行比对。无相关备案信息的涉嫌假刊、野刊以及停刊。


(2)比对方式。首先,期刊信息与“国家新闻出版署”网站备案信息一致。其次,在万方、知网、维普网站(之一)查询期刊收录情况,如收录有同年同期期刊信息(刊名、刊号等与国家新闻出版署备案信息完全一致),查看该期刊发内容,无申报人论文内容,则涉嫌套刊、假刊;如未收录同年同期期刊信息,仅收录有论文,可通过主管主办单位官网、联系出版社等正规渠道了解该刊的性质,刊发内容的范围等进行比对。


(3)万方、知网、维普网站收录情况,仅是比对手段中一种,收录与否不作为评判论文期刊是否合规的唯一标准,申报人可结合自身发表论文的途径、方式自行判断。


8.专著查询(仅供参考)


(1)进入中国权威的出版物数据服务平台“国家版本数据中心”网站,通过ISBN号查询,确认书籍名称一致,数据中心如有收录封面、版权页、主编、副主编等相关信息,与申报人上传专著对应信息进行比对。


(2)进入“中国国家图书馆”或“贵州数字图书馆”网站,通过ISBN号查询,确认书籍名称一致,在详细信息中包含“载体形式”为专著总页数,与申报人专著最后一页页码进行对比。


(3)如以上两种方式都无法确认,可进入专著出版社官方网站或通过其他正规途径取得联系方式,直接与真实的出版社取得联系,进一步核实。

四、工作要求

9.本次申报工作涉及相关职称系列范围广、时间紧,请各县(市)、各单位加强政策学习和工作指导,明确专人负责做好职称申报各项工作。各县(市)人社局要统筹负责本地区所属企事业单位、民营经济组织、社会组织等相应职称系列的申报工作,并做好监督指导,切实做到应报尽报。


10.申报人应当在规定期限内提交申报材料,对其申报材料的真实性负责。申报人在职称系统中签订个人诚信承诺书。申报人有违规行为(包括但不限于学历造假、证书造假、资历造假、业绩造假、学术造假以及劳动人事隶属关系造假等)的,一经查实,取消其申报资格,并通知其所在单位;已通过评审并取得职称的,撤销其所取得的职称;记入“诚信档案库”,纳入全国信用信息共享平台,从认定之日起,3个评审年度内不得申报职称。

仅供参考

以上操作流程所提到的单位需在原系统已注册过的单位,新单位如何进入系统,后续将持续更新,敬请关注。

来源:观山湖人社公众号(声明:“贵州思大教育资源网”微信公众号刊载此文,是出于传递更多信息之目的,文章版权归原作者所有。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请联系更正或删除)。

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