一间温馨舒适的小屋
几个志同道合的室友
一段真诚浇铸的情感
是我们大学生活中
最珍贵的回忆
让我们在这里
“宿”说青春
“寓”见美好
一
活动背景和意义
为进一步加强“一站式”学生社区文化建设，构建“三全育人”新格局，充分发挥社区育人重要载体作用，丰富大学生社区文化生活，提升宿舍文化品位，展现社区学生风采，共同营造“团结、友爱、文明、健康”的宿舍文化氛围，特开展此次“文明宿舍”评比活动。
二
活动主题
展社区学生风采，共创文明宿舍家
三
活动参与对象
全体在校学生
四
评比内容
五星寝室评比、文化特色寝室评比
文明学生社区评比、优秀楼栋评比
五
评比细则、办法、
奖项设置
1
评比细则
1 空气质量：寝室内空气清新，无异味，寝室内无吸烟；
2 卫生质量：寝室内地面干净，墙面无乱张贴，门窗干净明亮、无污渍，无垃圾堆放；
3 物品摆放：宿舍内书桌、书架、学习、盥洗生活用品摆放整齐、美观，房间无废弃杂物；
4 生活习惯：寝室内被褥、衣物叠放整齐不随处乱挂，待洗衣物不随便堆放；
5 文化氛围：室内布置清新明亮，积极健康。
2
评比办法
由宿管中心、二级学院老师带队，带领38个五星寝室评分小组（每个评分小组由7个二级学院学生组成），到每个学生寝室现场打分，寝室得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分取平均分，按分数排序评定五星寝室及不合格寝室。
3
评比要求
1、在评分时段，全部学生寝室门需打开，评分时段锁门的寝室一律计为零分，并计入到文明学生社区评比团体总分中。
2、评比中发现有违规电器、私开小卖部、饲养宠物等现象寝室直接计零分，并予以通报。
3、评分全部按百分制记分。
4
奖项设置
每栋宿舍楼全部参评寝室，得分排名在该楼栋总参评寝室数前5%的，为五星寝室。对获得五星寝室称号寝室进行全院通报表扬及奖励、寝室成员宿舍德育分加分。
5
不合格寝室整改通报
每栋宿舍楼全部参评寝室，得分排名在该楼栋总参评寝室数倒数2%、且寝室得分为60分以下的，评定为不合格寝室，进行整改通报，端正态度、积极把寝室环境卫生整改到位，营造干净整洁的寝室氛围，寝室成员宿舍德育分扣分。
1
评比细则
1 美化设计：寝室设计主题突出、设计新颖，风格独特；
2 文化内涵：有明确特色寝室建设规划，如温馨和谐型、爱心服务型、多才多艺型、运动健康型、学习科创型、党员先锋型、学风优良型、社会实践型等，选取一类进行申报。
2
评比办法
由各二级学院初评，每个学院推选3个文化特色寝室，提交“附件1”至宿管中心，由各二级学院各1名学生，组成7人文化特色评分小组进行打分，，每个寝室得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分取平均分。
3
奖项设置
按文化特色寝室得分排名，确定文化特色寝室一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个，且每个获奖寝室在文明学生社区评比团体总分中一等奖加0.3分，二等奖加0.2分，三等奖加0.1分，寝室成员宿舍德育分加分。对获奖寝室进行全院寝室风采展示及奖励。
1
评比细则
各二级学院加强学生社区管理建设，提升学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督能力，始终把“立德树人”作为学生社区工作的出发点和落脚点，本着“服务学生住宿生活，服务学生成长成才”的工作宗旨，积极探索学生社区“一站式”综合管理改革与育人服务工作，积极开展各类宿舍文化活动，倾力打造“一站式”便捷温馨的生活园地和特色鲜明的精神家园。
2
评比办法
各二级学院学生社区全部参评寝室得分的平均分，加本学院文化特色寝室获奖附加分为学生社区团体总分。（不同学院混住寝室得分，不参加文明学生社区团体总分计算）
3
奖项设置
根据文明学生社区评比办法，按学生社区团体总分排名确定一、二、三等奖并予以表彰。
1
评比细则
1、楼栋公共区域、走廊、楼栋门口前后干净整洁，无死角；
2、楼栋前垃圾分类房周边整洁无杂物、无异味；
3、楼栋前电动车停放整齐；
4、楼栋公共区域墙壁无张贴小广告，宣传板报或公告张贴整齐，无过期内容；
5、楼栋公共设施完整无损坏；
6、楼栋墙上维修值班人员信息齐全；
7、楼栋宿舍管理员工作登记册齐全、完整，记录信息详细准确；
8、楼栋管理人员精神面貌良好，按规定着工装、佩戴工牌；
9、楼栋门厅干净整洁，门厅玻璃门洁净清爽，无张贴物。
2
评比办法
由二级学院各1名学生，组成7人优秀楼栋评分小组根据优秀楼栋评选规则进行评分。楼栋得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分取平均分。
3
奖项设置
楼栋得分排名前三的，获得优秀楼栋称号，并对负责该楼栋宿舍管理工作的楼栋长及宿舍管理员进行奖励。
六
评分员组成
宿舍管理中心老师及各二级学院老师带队，38名学生评分员（其中女生10人，男生28人），宿管中心将评分员编成38个评分小组。
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转载来源 | 筑学励工
本期编辑 | 黄 熙 颖
初 审 | 王 思 妍
二 审 | 谢 丹
终 审 | 雷 超
