融合国际教学思维 培育国际视野“金师” | 我校举办第二期中英SCL教学创新设计国际工作坊

文摘   2024-11-14 20:49   山东  

第二期中英SCL

教学创新设计国际工作坊

2024/11/11-11/13


11月13日,我校与英国教育与教学质量管理控制协会(以下简称“AQCET”)、北京洪堡教育中心联合举办的第二期中英SCL教学创新设计国际工作坊圆满结束。此次活动的举办,不仅标志着我校在国际化办学道路上迈出了坚实的一步,更是我校提升教育国际化水平、培养全球视野人才的重要举措。

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开班仪式 / Moment

▲第二期中英SCL教学创新设计国际工作坊合影


11日上午,举行开班仪式。英国哈德斯菲尔德大学教授、英国国家高等教育委员会委员、中英SCL国际工作坊英方首席专家Rod Robertson教授,AQCET英国教育与教学质量控制协会中国区首席执行官洪颖颖,学校校长杜琳,党委委员、副校长杨宜丰,党委副书记、副校长孔庆荣,党委委员、副校长崔萍出席开班仪式。仪式由崔萍主持。


杜琳在开班致辞中强调,教育国际化是时代发展的必然趋势,也是学校长期坚持的发展战略之一。在全球化的今天,只有不断拓宽国际视野,深化教育教学改革,才能培养出更多具有国际竞争力的高素质人才。她表示,学校今年提出要打造金牌教师,此次工作坊也是学校推进“金师”培育计划的重要举措之一。

▲杜琳致辞


Rod Robertson与洪颖颖先后致辞。Rod Robertson阐述了自身在SCL教学法领域的理解和实践成果,期望一起助力SCL教学法的深化与发展。洪颖颖解读了培训方案,并表示培养国际化“金师”、向以学生为中心的学习转型是一个漫长的过程,需要教育者的坚守与坚持。

▲中英SCL国际工作坊英方首席专家

Rod Robertson教授(左)

英国教育与教学质量管理控制协会(AQCET)

中国区首席执行官洪颖颖(右)


杜琳为Rod Robertson颁发了聘书,聘请他为学校特聘教授。我校将以此为契机,在国际化课程体系构建上借鉴国际先进经验,结合学校特色,积极引进国际前沿的学术理念和研究方法,促进学术交流与合作,推动教育教学质量的全面提升。

▲杜琳为Rod Robertson颁发聘书

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工作坊授课 / Moment

▲Rod Robertson授课


在授课中,Rod Robertson以纯英式工作坊带领大家深入体验了SCL学生活动工具,通过亲身示范和互动环节,详细介绍其背景、理念和应用场景,旨在激发学生的学习兴趣,培养创新思维和团队协作能力。在精心设计和引导下,参训教师亲身感受了SCL教学法的独特魅力。




培训期间,参训教师全身心投入到各项活动中,体验并学习如何巧妙运用创新的学生活动工具,增强课堂的活力与吸引力。在实践操作中对自身教学方法和教学策略进行打磨优化,更精准地对接学生多样化、个性化的学习需求,使教学更为生动有趣。



中方SCL协同创新教学专家团队成员、“4C课堂教学方法”模块首席培训讲师丁志勇教授向教师们详细讲解了4C教学设计的核心理念与实施步骤,引导参训教师积极参与、亲身体验。

通过小组讨论、角色扮演、案例分析等多种方式,参训教师加深了对4C教学设计的理解,学会了如何将其应用于日常教学实践中。

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结业仪式 / Moment

结业仪式上,各小组依次登台,进行了小组汇报展示。用精心制作的PPT演示文稿、内容丰富的视频资料以及直观形象的现场演示,全面而系统地展示了在SCL教学创新设计领域的学习收获与实践探索。


▲结业汇报


Rod Robertson为学员们颁发了结业证书,高度肯定了老师们的努力和付出。


▲颁发证书

第二期中英SCL教学创新设计工作坊的举办,标志着我校在教育教学改革方面迈出了坚实的一步,不仅为我校教师提供了一个宝贵的学习交流机会,也为推动教育改革创新、提升教学质量注入了新的活力和动力。参训教师们表示,通过3天的学习,对SCL教学法有了更加深入的认识和理解,今后将把这一创新教学方法应用到教学实践中,切实提高学生学习效果,助力教学质量提升。

今后,学校将继续秉持开放合作的理念,深化与国际先进教育理念的对话与交流,积极引进国际优质教育资源,培育一批具有国际视野的“金师”,全力打造一系列高品质的“金课”,推动学校职业本科教育高质量发展。



·内容提供 | 教师发展中心

·编辑 | 申平平

·摄影 | 许文林

·摄像 | 薛佳荣

·后期 | 许文林、薛佳荣、文清峰

·排版 | 熊思懿、马千惠

·初审 | 牟洪江

·复审 | 申平平

·终审 | 尹彦


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