教育部课程教材研究所在库尔勒市进行调研

民生   2024-09-12 21:29   新疆  
9月11至12日,教育部课程教材研究所党委委员、副所长莫景褀一行到库尔勒市进行调研,全面了解库尔勒市基础教育课程改革工作,为下一步推进课程教材研究所基础教育课程改革实验区建设、深化基础教育课程改革提供专业性的指导和帮助。9月11日,教育部课程教材研究所基础教育课程改革库尔勒市实验区调研座谈会在库尔勒市人民政府大楼召开,市委常委、副市长牛云飞参加会议。
会上,莫景褀围绕课程改革的重点难点问题和课堂教学关键环节指出,要充分立足区位优势和资源优势,持续深入推进优秀教育经验本土化,积极探索和有效尝试跨学科教学设计、整体大单元教学等关键领域,快速形成西部地区教育高质量发展的先行实验区。
库尔勒市教育局工作人员从库尔勒市教育系统的基本情况、基础教育课程改革开展情况、存在问题与挑战等内容,向调研专家组汇报近年来库尔勒市优质教育的发展情况、工作举措、典型经验、所取得的成就和今后工作的思路等。
汇报后,牛云飞表示,要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,解决好制约教育发展的瓶颈问题,推进城乡教育发展,加快建设高质量教育体系,夯实基础教育基点。加快建设高素质教师队伍,围绕基础教育优质发展、教育服务创新发展、教师队伍素质、党建引领立德树人、数字化赋能高质量发展“五个跃升”工作思路,汇聚全市教育力量,促进公平、补齐短板、提升能力、提高质量,进一步深化教育各领域各环节改革,积极营造有利于教育事业发展的良好环境。落实党组织领导的校长负责制,把党的领导落实到办学治校、教书育人的全过程、各方面。整治校园周边环境,加强学校安全管理,为学校创设良好的社会环境,营造全社会重视教育、支持教育、发展教育的浓厚氛围。
会议结束后,调研专家组先后前往库尔勒市实验小学、库尔勒市第十八中学听取专题观摩课,并与市级教研员、中小学书记校长、一线教师进行座谈交流。(记者 孙诗涵)

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