此前，大撕兄发过高职被撤销的专业（戳：这些高职专业已经宣布撤销！读不了！），今天一起来看看本科有哪些专业被取消了。2024年，多所重点高校宣布撤销多个本科专业。
特别是今年开学季，许多学生到校后才发现，自己竟然是本校本专业的最后一届学生。人还没毕业，专业已经没了！
许多毕业生曾经在母校就读的专业，已纷纷成为了历史。
四川大学宣布撤销31个专业、四川农业大学停招19个专业，西北大学撤销7个专业，兰州大学撤销3个专业，东北林业大学、天津工业大学、宁波大学相继公示拟撤销专业。
每到高考志愿季，诸如“文科专业都是服务业，总结就是一个‘舔’字”，“学新闻打断腿”，这样偏激的言论总会一次次登上热搜。
不论是即将面临选择的高考毕业生，还是为孩子未来忧心忡忡的家长们，亦或是已在职场摸爬滚打多年的工作者，都难以避免地会听到关于哪个专业“钱途无量”“稳定可靠”，哪个专业又沦为了“新兴陷阱”的议论。
这样的讨论折射在大学身上，恰巧是说明了专业的频繁调整，从来不是件稀罕的事情。
正所谓“推陈出新”，每年高校都在进行着一场场专业的“新陈代谢”，一边淘汰那些稍显陈旧、难以跟上时代步伐的专业；一边紧跟潮流，增设当前最为热门的专业，争做第一个涉足新领域的探索者。
我们整理并统计了过去十年间，教育部发布的普通高等学校本科专业备案和审批结果，2014-2023 年，全国高校本科新增专业累计多达 19994 个，撤销专业 5275 个。其中高校本科新增专业数量相对平稳，每年在 2000 个上下浮动。但同时，撤销专业的数量自 2020 年来屡创新高。
如果细看这些变动的专业分属于什么学科大类，你会发现，新增与撤销最多的都是工学类专业。
多个曾炙手可热的专业如今都已位列撤销榜前几名。
排在第一位的是信息管理与信息系统专业，共有159所高校相继撤销。其次是公共事业管理、信息与计算科学、服装与服饰设计和产品设计等专业。
取而代之的，则是数据科学与大数据、人工智能、智能制造工程、机器人工程、大数据管理与应用等专业。其中新增最多的是数据科学与大数据专业，共有733所高校相继开设。
工科专业调整撤销为何会高居榜首？撤销与新设的工科专业有何逻辑和特点？
据《近十年我国工科专业调整：逻辑与反思》总结，被裁撤的工科专业主要呈现以下逻辑特征：第一，撤销专业点主要为典型性传统工科专业；第二，撤销的专业能够在新增审批专业中以“智能/智慧+”的形式呈现；第三，第三次科技革命中的电子计算机等核心技术衍生的工科专业正在逐渐消退，传统的“热门”专业逐渐“降温”。
新设工科专业主要呈现出以下行动逻辑：
第一，“智能/智慧+传统工科”成为典型的新设专业模式，如智能制造工程、智能建造、智能采矿工程等将近20个新专业。
第二，随着新一代信息技术的积累，日趋成熟且独立的新技术尝试着去搭建自己的专业知识体系，寄希望于新技术知识体系制度化而成为新专业，如增材制造、虚拟现实技术、物联网工程、区块链工程等技术成为新专业。
第三，国家重大战略和卡脖子技术的社会需求映射到专业建设上来，如集成电路设计与集成系统、储能科学与工程等专业。
第四，专业调整尝试着耦合国家战略和区域经济发展需求，如新能源车辆工程、网络空间安全、保密技术、密码科学与技术等专业乃为国家战略而生；而茅台学院的白酒酿造工程、浙江理工大学的丝绸设计与工程等新专业则天生带有服务区域产业的基因。
第五，寄希望于交叉和融合而出新，试图打破专业壁垒，如智能工程与创意设计、食品药品环境犯罪侦查技术等专业。
高校本科专业调整一直被视为社会发展对人才需求的“风向标”。
今年7月23日，教育部高等教育司公布《关于开展2024年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》(以下简称《通知》)提出，加大本科专业调整力度，着力优化同新发展格局相适应的专业结构和人才培养结构。
《通知》明确，支持高校面向集成电路、人工智能、量子科技、生命健康、能源、绿色低碳、涉外法治、国际传播、国际组织、金融科技等关键领域布局相关专业，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才。支持高校深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，对现有专业进行改造，培育交叉融合的新兴专业，打造特色优势专业集群。
随着《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的出台，多地也制定了针对本省份高校专业结构的优化调整指导政策，其中“毕业去向落实率（就业率）”作为衡量专业是否需要减招、停招直至撤销的重要指标。
一般来讲，撤销专业代表人才市场已经供大于求。但实际上，除了社会上的供需关系，还有一些撤销专业的学校，不是简单的供需关系，而是学校不具备举办这类专业的实力。因此，生源不佳、就业率过低、不能适应社会变化需求，没有办学优势等，都可能是专业裁撤的原因。还有些专业可能并不适合在本科阶段开设，如管理学，对本科生而言可能并不合适。
严格上讲，撤销的专业并不一定等于就业不好，增设的也并不等于就业好。每年撤销和增设是常态，往往是根据学校特色定位、社会需要等不断做动态调整。今天的热门，未来可能就是冷门。一个本科4年，加上研究生是7年，如果念到博士就是10年。4年、10年过去，一个行业从兴到衰，从衰到兴都是正常的。我们又如何敢信誓旦旦地说，某个专业未来就业一定好？
那么，什么是你最好的专业？人生是扬长避短，不是以短博长，你最擅长的，就是你最好的专业，你自己最“热门”的专业。
图源pixabay
因此，对于我们学生来说，没有绝对好的专业，只有适合自己的专业。对于专业的选择，需要在充分了解学校办学情况、办学优势和特点的前提下，找到自身兴趣、能力与社会需求的结合点，从而定位自己的专业方向和职业发展路径。
更何况，在知识和技术更新换代越来越快的当下及未来，一个人的专业发展与职业发展会有诸多不确定性和可能性。
有时，一个专业在几年前还备受追捧，但等到高校完成筹备并获得批准时，它可能已迅速降温，成为无人问津的冷门，导致招生困难，最终不得不做出撤销的决定。
因此，与其过于纠结专业是否热门，就业是否好，更需要关注的，是知识及能力的跨领域迁移，数字时代的学习能力，勤奋、坚韧等优秀品格，人文及科学素养等重要的底层核心能力。
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2024年，新易学高职高考辅导班30名学子被本科院校录取。
其中，10人上岸韶关学院护理学，11人上岸嘉应学院护理学，全省本科护理专业仅招60人，每3人里面就有一个来自新易学。1人上岸广东技术师范大学，5人上岸广州科技职业技术大学，3人上岸广东白云学院。
24年上岸本科院校的新易学学子
注：篇幅有限，只展示部分同学录取通知
23年上岸本科院校的新易学学子
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1、讲授法：
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吴老师：156 2217 8667
