金华市区这所热门初中1月5日开放!校长最新发声

时事   2024-12-23 19:31   浙江  


学得好、睡得好、吃得香……这两年,金华市区有一所初中异军突起,成为不少学生家长的热门选项,即金华市新东方双语学校初中实验部


部分细心的家长关注到,2025年,新东方初中实验部将迎来第一届初三毕业生。那么,半年后,首届毕业生将会有什么样的表现?


“这届孩子值得期待,最终结果可能会超出很多人的预期!”近日,新东方初中实验部校长虞春芳这样回应,她的底气来自于学校扎实的教育教学质量,以及孩子们两年半来的卓越表现,包括在同类学校中名列前茅的学业成绩。


好消息是,2025年1月5日(周日)下午,新东方初中实验部将举行开放日活动!届时,大家可以走进校园,零距离了解该校更多更细的办学与招生情况。

据了解,这是本学期新东方初中实验部唯一一次开放日活动,有兴趣的学生家长,千万不要错过!

▲长按扫码预约开放日



好理念:培养学生“三好”“三高”


终身学习,全球视野,独立人格,社会责任——这是新东方的核心理念。在此基础上,新东方初中实验部针对初中学段的特点,提出了“立德树人,素养导向,精准教学,轻负高质”的办学思路,致力培养学生“三好”“三高”,即好身体好习惯好品质高素质高能力高质量

“教学上强调合作精准,学习上体现轻负高效。”校长虞春芳说,在新东方初中实验部,老师们用爱和智慧、鼓励与赏识,引导孩子们在学习生活中不断发现自我,体验成长的快乐,激发内在的学习兴趣和学习动力。

学习自主、生活自律,举止文明、阳光团结,不断变得更自律、更自觉、更自信,这是虞春芳期待的孩子们在校园中的样子。 



好老师:引进+培养 师资团队“实力派”


师资是一所学校的核心软实力,最受家长们关心。

3年来,新东方初中实验部建立了一支实力派教师团队,他们由一批资深名师、年轻有为的骨干教师、为学生特色发展赋能的教练导师,以及外教组成。

“本学期,初中实验部新增6个新生班级,所以又引进了20位优秀教师,其中有杭州市教坛新秀陈雅婷老师,还有其他学科的市、区级教坛新秀、教学能手多人。”虞春芳介绍。
新东方初中实验部现有教职员工51人,包括45名文化课教师,1名优秀外教,1名教务老师,1名政教老师和3名生活指导师。其中,有高级教师7人,一级教师16人,二级教师19人;市、县、区教坛新秀11人,教学能手6人。教师团队曾获大市优质课、基本功比赛及各类教学比武一等奖以上8人次,二等奖7人次;获县区级优质课、课堂教学评比一等奖14人次。综合荣誉中,曾获市、县(区)级及以上最美教师、优秀教师,优秀班主任、先进教育工作者、优秀党员等称号14人,学科优秀教练2人。许多老师都在原学校带了多届毕业班,且中考成绩优异。

新东方老师的待遇不错,但要求同样很高:要认同学校多元化、国际化和前沿性的办学理念,具备全球视野和跨学科、多元发展的潜质,在胜任当前教学任务的基础上,有极强的创新意识,能适应五年以后乃至更长远发展的需要。

“所有教师都应当是不甘于躺平的,能够在名师引领下、团队协作中持续成长。”虞春芳说,在新东方合作共进的优良氛围中,老师们的成长很快,仅2024年,教师们参加各级各类比赛获得奖项或荣誉就有38人次,包括入选省市精品课、获评区最美教师、教坛新秀、优秀班主任等。



优课程:小班施教 关注个体 多元发展


新东方初中实验部有丰富的课程设置,国家规定课程开足开齐,同时打造了多元校本课程(如外教口语、游泳)和综合素质拓展活动。

如以“素养周”活动为依托,进行多学科整合教育,例如春季学期“字里行·赴一场春日之约”活动,就结合了音乐、美术等学科,整合了图书馆资源,让学生唱春天的歌,画春天的画,写春天的诗……使学生得到综合能力的提升;还有超嗨的“音乐会”“中秋晚会”“迎新晚会”等,以强身健体、愉悦身心为主题的春季、冬季运动会,创意无限的“科技节”和让你身临其境的“外语周”活动等。

在课程设置上,学校充分发挥小班化教学优势,力争满足不同层次和类型学生的需求,关注每一个孩子的成长与发展。

具体举措包括:落实每个学生的个性化课程,对优秀学生实施“基础课程+素质拓展课+提升课”,对中等生实施“基础课程+素质拓展课+兴趣课”,对后进生实施“基础课程+素质拓展课+培优课”的课程模式;实施个性化辅导,对后进学生、特长学生、特优学生实施导师制,落实全员德育,实现让普通学生变得优秀,让优秀学生走向卓越;部分课程实施分层教学,精准施教,着力培养创新人才。

“尊重个性,因材施教,能激发每个孩子的潜能。”虞春芳自豪地说,目前,学生们在愉悦的心情下,保持高涨的学习兴趣,同学之间和谐互助、友善竞争氛围浓厚,学习成绩稳步提升。在同类学校中,新东方初中实验部教学质量名列前茅。2024年,学生们参加各级各类比赛获奖145人次,另获团体奖六项。“首届70余位毕业生,经过两年多的努力,大多取得了令人满意的进步,中考游泳全部满分通过,半年后考上重点高中的人数比例可能会超预期!”



优教学:精准教学 作业限时 轻负高效


在新东方初中实验部,教学模式多样有效,润物细无声。一点一滴沉浸式教学,都在孩子心中播下了“我能行,我可以”的种子。

学校注重启发式教学,鼓励孩子主动思考、提问和解决问题,让孩子有思考的空间,而不仅仅是死记硬背和刷题,为孩子创建一个宽松、舒适和愉悦的学习氛围,让孩子能够感受到学习的乐趣和成就感,激发学习内生动力和积极性。

“我们作业量虽少但效果很好,平时作业年级统一,要求必做必改,尽可能有面批。晚自修都是学生自主作业和自主学习,老师不准上课和集体辅导,七年级20:20晚自修下课,八、九年级21:00下课,通校生没有作业带回家,住校生21:30熄灯,真正做到了减负,也确保每个孩子都有足够的睡眠时间。”虞春芳深情地说,学习需要成绩,但不能以牺牲睡觉、牺牲身心健康为代价;学习需要成绩,但更要成为全面发展的人。

“学校要求各科老师都在课上高效地完成教学任务,不占用自习时间,根据学生的不同接受能力,可布置不同的作业,夯实基础和提升拓展并重,小班化教学,孩子受益,家长省力。”最近,有家长跟虞春芳反馈,“在新东方的学习是高效的、丰富的、有趣的,没有起早贪黑、永远睡不醒的内卷,只有快乐学习的灵魂。”




善管理:创设良好氛围激发孩子内驱力


新东方初中实验部十分重视校园文化建设和德育管理,建立了由教师赏识评价、学生相互督促、每天跑操、每周宣誓(终身学习、全球视野、独立人格、社会责任)、每月学科素养活动组成的文化环境系统,并建立学科、班级、年级、学部激励表彰体系。

同时,抓好五大学习常规管理——学习动力管理、学习计划管理、学习过程管理、学习习惯管理、学习方法管理,并落实到每个班、每个学生。

教学过程中,注重激发学生的学习激情,让每个孩子体会到“参与学习”的乐趣;引导学生对自己的现在与过去进行纵向比较,看到成绩,看到进步,对自己有正确的定位和正确的评价;善于发现学生的闪光点,充分考虑个体特点,委以适当的班级工作和责任,及时给予表扬或表彰。

这些做法的指向都很明确,就是全力创设学生养成良好行为习惯、激发智慧潜能和健全人格发展的环境和氛围,即“用爱和智慧激发每个孩子的潜能”,培养好习惯,唤醒内驱力,让学生拥有身心健康的体魄、探索创新的精神和终身学习的能力。 



聆听着“轻负高质”的课堂,浸润着精准的教学,享受着作业不回家的快乐;

学得好,睡得好,吃得香,脸上总是洋溢着轻松愉悦的笑容;

每个孩子都被关注、被尊重,每个孩子都努力成为更好的自己……

这是虞春芳眼中孩子们在新东方美好的学习生活状态。

这样的校园,你喜欢吗?


校园开放日预告


2025年1月5日(周日)下午,新东方初中实验部将举行开放日活动。

大家可以走进校园,零距离了解和感受校园环境、课程体系、师资实力及教学成果等。有兴趣的学生家长赶紧扫码约起来吧!

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源:金华市新东方双语学校(本文推广)


编辑:卢洁
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