河池学院教师教育学院 | 2024年招生简介

教育   2024-07-02 12:01   广西  




学院介绍




教师教育学院是河池学院广西重点培育教师教育基地、广西中小学教师资格教育教学培训机构、广西少先队教育研修点挂靠单位。现有全日制在校学生1300多人,专任教师50多人,其中教授、副教授18人,博士、硕士39人,另有外聘兼职教师10余人,教师队伍结构日益优化。

教师教育学院设有初等教育系、学前教育系、教育学心理学教研部等3个系(部)和小学教育教研室、学前教育教研室、师范技能教研室、教育学心理学教研室等4个教研室。现有4个本科专业(方向)、3个专升本专业。4个本科专业(方向)分别为小学教育(语文)、小学教育(数学)、学前教育、小学教育(地方公费师范生),学制为4年,授予教育学学士学位;3个专升本专业分别为小学教育(语文)、小学教育(数学)、学前教育,学制为2年,授予教育学学士学位。小学教育专业为省级一流本科专业建设点、自治区级特色专业。教育硕士成为自治区层面重点建设专业学位建设点,现有学科专业平台9个。







招生专业简介



小学教育专业

(本科)四年制(师范类)

(省级一流本科专业建设点、自治区级特色专业)


培养目标:本专业立足河池、服务广西、聚焦地方基础教育师资培养和教育教学改革发展需求,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展,具有良好的教师职业道德修养、系统的教育教学知识和学科知识、较强的教育教学能力、较好的反思研究能力、创新精神和持续发展意识,能胜任1门主教学科和班主任工作;同时还能承担一定兼教学科教学工作的复合型小学教师。


主要课程:小学心理学、小学教育学、小学班队原理与实践、小学语文(数学)课程与教学论、现代汉语、儿童文学、文学概论、写作、高等数学(I)、小学数学基础理论。


学制:四年

授予学位:教育学学士

选考科目:历史+不限,物理+不限

招生科类:物理类、历史类



学前教育

(本科)(师范类)(校级一流本科专业)


培养目标:本专业扎根本土、服务地方、面向基层,培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质与师德,具备良好的科学与人文素养,德智体美劳全面发展,系统掌握幼儿保育和教育专业知识和能力,基础扎实,具有基本的终身学习与发展能力、创新创业精神与实践能力、管理能力,能够在地方各类学前教育及管理机构胜任幼儿保育和教育、幼教管理与研究工作的高素质应用型学前教育专业人才。


主要课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、幼儿园课程与教育活动设计实施、学前儿童游戏理论与农村幼儿游戏指导、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、中外学前教育史、学前教育研究方法与论文写作、学前特殊儿童教育、儿童音乐基础、儿童美术基础、儿童舞蹈基础等。


学制:四年

授予学位:教育学学士

选考科目:历史+不限,物理+不限

招生科类:物理类、历史类






培养特色




教师教育学院秉承70多年师范教育优良传统,以服务民族地区教育发展为己任,坚持“扎根河池、服务地方、面向基层”的办学定位,以培养适应现代教育改革与发展需要的高素质、专业化、复合型的卓越幼儿教师和小学教师为目标,以实践能力培养为导向,切实构建专业理念先进、培养目标适切、专业特色鲜明、课程体系科学的人才培养方案,完善模块化课程的应用型人才培养课程体系,构建“教学做合一”教师教育实践教学体系和“三位一体”协同育人培养体系,以生为本,促进学生全面发展,培养了一大批“下得去、留得住、有作为”的基础教育师资,为地方基础教育发展提供了强有力的人才支撑,已成为培养未来卓越幼儿园教师、小学教师的摇篮。小学教育专业2016年获得广西高等教育创优计划自治区级特色专业,2019年获批省级一流本科专业建设点。2017年“山区乡村小学教师‘传统+创新’培养模式的研究与实践”获广西高等教育教学成果二等奖;2019年“民族地区小学卓越教师‘教学、科研、协同’专业发展一体化模式的实践探索”获广西基础教育自治区级教学成果二等奖;2021年“以卓越小学教师工作坊为依托的小学教师专业发展模式的研究与实践”获广西基础教育自治区级教学成果二等奖;2023年“‘U-S’协作引领小学‘三课’联动校本研修模式的13年研究与实践”获广西基础教育自治区级教学成果二等奖。






合作与交流




多年以来,教师教育学院与地方教育行政部门、小学、幼儿园建立了“三位一体”协同培养机制,常年聘请基础教育教学一线的优秀教师以及区内外高校的专家学者共同参与人才培养,加强教师教育实践课程教学的针对性与实效性,提高师范生人才培养质量。加强实践基地内涵建设,突出“实践取向”理念,结合专业建设需要,建成一批主要分布在宜州区、金城江区、南丹县、罗城县、环江县、忻城县等县区的优质实践基地,学生定期到实践基地开展教育见习、教育实习活动。共建“卓越教师工作坊”,合作开展“跟师实践”活动,打造专兼结合高水平卓越教师培养团队,以名师引领未来名师成长。每年举办“小学一线名师、优秀教师讲堂”,邀请小学一线名师、优秀教师到校讲学,形成融培养、培训、研究和服务为一体的教师教育新模式。

学院实施“卓越教师培养计划”,与河池市教育局联合,共同开展卓越教师培养;承办“国培计划”“区培计划”、河池市基础教育名师、河池市中小学校长论坛、“特岗教师”教师岗前培训等项目,积极引领和服务地方基础教育。






就业与深造




人才培养质量高,毕业生深受用人单位欢迎。近年来,教师教育学院毕业生就业率均保持在90%以上,连续多年荣获就业创业先进工作单位荣誉称号。学生学习氛围浓厚,班风学风优良,专升本及考研的学生人数逐年增长,近五年学生考上研究生的学校有广西师范大学、南宁师范大学、云南师范大学、福建农林大学、广州大学等区内外高校。





学院风采




一、荣誉


近年学院所获部分荣誉


近年学院所获部分荣誉


近年学生所获部分奖状



二、师范生基本技能训练与考核活动风采


队列、体操考核剪影


“三笔字”之粉笔字考核剪影


表演唱考核剪影 


 舞蹈创编考核剪影


师范生教学技能大赛(一)


 师范生教学技能大赛(二)


少先队鼓号队活动剪影


课间进行粉笔字训练剪影


卓越教师教育实验班汇报演出 


 手工、书画作品展


合唱比赛


 教育实习活动剪影



三、实训中心风采


微格教室


 专家远程观摩指导室


数码电子钢琴实训室 


 音乐实训室


舞蹈实训室


书写技能测试实训室



四、优秀校友


全国优秀教师、全国五一劳动奖章
石秋香(宜州区第一小学校长) 


广西特级教师、“全国三八红旗手”黄献芬(金城江区第五小学校长)


全国巾帼建功标兵
潘映雪(金城江区实验小学校长)


 陕西师范大学 教育学院博士后流动站(博士后)李义茹





院长寄语




立德树人,追求卓越。教师教育学院秉持“立德树人、追求卓越”的办学理念,不忘立德树人的初心,牢记为党育人、为国育才的使命,立足地方基础教育发展需求,着力培养学生成为新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。“得天下英才而育之,不亦乐乎”。诚挚欢迎每一位有梦想、有信念、有担当的新时代学子加入教院大家庭,我们将助你今天在教师教育学院勤修内功、丰满羽翼,明天成就教师梦想,摆渡学子,播撒希望!

琢玉成器,育才成林!自成立以来,我院坚持“做强学前教育”“做精做优小学教育”的专业发展思路,聚焦卓越小学、幼儿园教师培养与专业化成长,向社会输送了数千名适应现代教育改革与发展需要的高素质、专业化、复合型的卓越幼儿教师和小学教师,已成为桂西北地区培养未来卓越教师的摇篮。在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上,教师教育学院拥有日臻完备的教学条件,拥有更加博学求精的师资队伍,我们将继续以知识传授知识,以灵魂唤醒灵魂,以精神引领精神,以赤诚之心培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。

薪火相传,燃千百明灯;桃李芬芳,育万里长青。河池学院教师教育学院等待着你们的到来!



END


他们在乡村一线,诠释使命担当

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内容来源 | 河池学院

责任编辑 | 杨  妙

内容核发 | 肖  佳

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