为营造良好学术氛围，提高研究生科研素养和写作能力，2024年12月24日下午，由广西艺术学院音乐教育学院主办，音乐理论教育系承办的学术讲座暨研究生学术论文写作课结课汇报在南湖校区学术报告厅顺利举办。由我院张小梅副教授主讲、2024级研究生进行学术汇报，莅临现场指导的有王蕾副教授、李晶教授、郭鹏副教授，也有音乐教育学院、音乐学院各级研究生共同参与。
本次公开课由2024级全体研究生分八小组依序进行：听课笔记 阅读研讨；文献检索 综述评析；研究方法 可信实证；把论文写在祖国所需上—选题与标题；开题报告 要点创新；学术论文 严谨规范；音乐写作 多元教学法；课程总结 反思展望这八个维度，展开了精彩纷呈的结课汇报，全方位展示了一学期以来的学习成果。
张老师采用“翻转课堂”与“项目式教学”的创新模式，注重引导启发和主持全程，学生通过小组合作研习与汇报，紧密结合理论与实践，碰撞思想火花。在交流互动中发现不足、共同进步，达成知识与经验的双向共享，激发了学生的主动性与学术创造力，使课堂内外成为学术交流、团结协作的动力源泉，也展现了研究生们昂扬向上的勤学精神和严谨笃实的学术态度。
各小组的汇报独具匠心，展现了深刻的学术思考和扎实努力，背后凝聚着小梅老师的关怀与她对学术的敬畏、严谨和高度负责。同学们满怀感激，感谢老师的辛勤付出和悉心教导。她不仅倾心传授知识，更注重培养学生的学术思维、学习能力与研究方法。在“授之以渔”的过程中，同学们取得了较大的进步，学会了规范撰写完整的学术论文。
上图为 2024级全体研究生分8小组
依序进行各主题汇报
值得一提的是，汇报中同学们积极互动、展示音乐专业特色鲜明的个案，以及尾声的温馨感动。同学们播放了精心制作的短片“我们的学术进化”，并以鲜花和蛋糕感谢小梅老师的真诚陪伴与悉心指导。这一学期的课内外交流与深夜探讨，将铭记于心，激励我们持续进步。
上图为现场研讨
积极互动、生动的个案展示、尾声的温馨致谢
第二部分 讲座：
《数智时代AI大模型赋能学术论文创新及其伦理》
第二部分 张小梅副教授 主讲
“音乐论文写作与研究方法”结课汇报暨讲座是我院张小梅副教授携手各级研究生持续多年的学术活动。该活动基于课堂且高于课堂，既展现了我院教师的教学风采与水平，也体现了研究生的学术追求，为学术发展与学位论文写作奠定了扎实基础。
主讲老师分别与2023、2024级研究生们合影留念
