校园安全大于天
而消防安全是其中重要一环！
为积极响应2024年“全国消防日”活动，认真贯彻落实上级关于加强中小学安全教育工作的重要指示精神，努力打造平安校园，切实增强广大师生的消防安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生应对处理突发事件的能力，根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，学校决定举办“119全国消防日”全校师生消防应急逃生演练活动，让隐患意识警钟长鸣。
1. 演练时间：2024年11月9日
2. 演练地点：学校
3. 演练内容：遭遇火灾时的逃生
4. 参加人员：全校师生
成立“119全国消防日”火灾逃生演练领导小组和逃生演练工作机构。
（一）领导小组
组长：
副组长：
（二）工作机构
1. 指挥部
总指挥：
副总指挥：
成员：
主要职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和各项措施的落实，调动一切积极因素，全面保证和促进疏散演练各项工作持续、稳定、健康开展。
2. 疏散工作组
组长：
副组长：
成员：
工作职责：根据现场情况，执行指挥部的指示或命令，配合有关人员进行现场调查工作，安排各楼梯及各疏散口及疏散引导人员，拟定逃生路线，第一时间赶赴各主要疏散路线，协助指挥师生按照指定路线安全、快速、有序撤离至安全地带，稳定师生情绪。
3. 抢险救援工作组
组长：
成员：
工作职责：执行指挥部的指示或命令，全面组织救援抢险工作，确保灾后第一时间到达现场，及时抢救被困人员及重要物资，将滞留在灾后现场的被困人员通过救援的方式运送至疏散地域。
4. 警戒工作组
组长：
成员：
工作职责：负责设置警戒区，确保现场的原始状态，引导救援车辆、医疗救护车辆等进入救护现场；严格控制进出人员及车辆，劝阻围观人员离开事故现场，看守抢救出来的物资，预防和制止各种破坏活动。
5. 通讯工作组
组长：
成员：
工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组指示或命令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。
6. 后勤保障工作组
组长：
成员：
工作职责：执行指挥部的指示或命令，确保抢险设备设施及物资供应；安排好师生生活、学习等工作。
7. 医疗救护组
组长：
成员：
工作职责：执行指挥部的指示或命令，确保灾后第一时间到达现场，通过现场包扎及心肺复苏技术救援伤员。
8. 善后处置工作组
组长：
成员：
工作职责：根据事故现场情况，执行指挥部的指示或命令，抢险过程中和事故结束后，协调相关部门负责保证现场及善后过程中的稳定工作。
1. 各班按时做好疏散演练培训和准备工作，各工作组按时到位。
2. 紧急疏散信号长鸣，疏散开始。
3. 听到信号后，上课教师立即停止授课，成为教室内学生疏散演练负责人，检查教室门是否打开，提醒学生正确逃生。
4. 教师和班主任组织教室内学生撤离，学生离开教室以中间划分，前后就近有序跑出教室门。
5. 各班严格按照指定的逃生疏散路线和顺序撤离，撤离时学生先走，老师后撤离。
6. 各班级紧急疏散到指定的安全区后，现场秩序维护的教师整理队伍，班主任清点人数，向年级主任汇报。
7. 全体人员到达集合地点，清点人数并向总指挥报告。
8. 在逃生疏散警报停止的同时，通讯工作组模拟拨打119报警电话、模拟拨打120急救电话并向教育局报告情况。
9. 各班撤离后，抢险救援组人员进入现场模拟现场展开救援，搜救受伤或滞留人员。
10. 医疗救护组人员将伤员运送至安全指定地点进行心肺复苏等理疗救护。
11. 后勤保障组模拟进行救援物品及生活必需品准备。
12. 警戒组负责拉开警戒线，杜绝无关人员进入火灾现场。
13. 善后处置工作组模拟与受伤人员家属联络并做好安抚工作。
14. 领导总结讲话。
15. 宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。
▍作者：王立杰，山东省安全教育省培专家，《国际全面的学校安全》等课题组核心专家，国家教育行政学院“中小学校安全专题培训项目”特邀专家。
