炬心筑梦005 | 齐头并进,调研辅教学双赢;万众同心,秋风扫落叶一净——记支教实践团到校第五日

教育   2024-07-23 17:06   重庆  


2024年7月22日,由重庆大学机械与运载工程学院指导的重庆大学学生爱心社“绿叶成长计划”暑期支教实践团的成员们开启了第五天的支教生活。为了提高同学们对劳动的积极性,酉阳县车田乡中心小学的支教团成员带领同学们有序地进行了全校大扫除活动,在卫生活动中培养同学们的协作能力和集体意识;成员们还开展了各种趣味课程,以独特的教学方式让同学们收获更多的知识。


孩子们积极参与劳动


上午九点,随着上课铃声在校园里回荡,班主任们组织学生们开展大扫除。各年级分工明确,各司其职。骄阳正盛,难挡孩子们热情似火;疾风骤起,不及老师们干脆利落。


本次大扫除活动,不仅使校园变得十分整洁干净,也让学生们体会到了劳动的不易,从而尊重劳动、积极劳动,同时也更加珍惜校园,爱护校园环境。除此之外,大扫除作为一次大型集体活动,可以培养学生们之间的感情,促进学生们的身心健康,提高学生的责任意识与集体荣誉感。


“老师,这还是我们的教室吗?!”在孩子们的惊叹声中,在窗明几净的环境里,孩子们开始了今天的课程


朗朗书声入耳,浸润文墨,点化少年填膺义愤;昭昭法理传道,内蕴哲思,启发孺子心中迷茫。语文、数学、英语等基础学科在志愿者老师的悉心准备下焕发新的活力。汉字一撇一捺是做人的道理,等式一左一右是同样的天地,字母一折一竖是向外的张力。


老师耐心鼓励孩子们回答问题


素质教育课程也是百花齐放。艺术老师在黑板上点缀缤彩纷呈,音乐老师在教室里鸣奏华彩乐章。老师绘制的脸谱演绎人生姿态,同学写意的涂鸦照进童真心灵。洋溢的,是饱满的热情;碰撞的,是灵魂的共鸣。红色文化教育和安全文化教育为孩子们的身心保驾护航,他们会茁壮成长,为社会和国家做出自己的贡献;科学课的实践呈现万物真谛,会带着他们一路披荆斩棘,乘风破浪。好一幅寓教于学的蓝图!

孩子们与自己的作品合影


“应该多创造机会让青年学生们认识社会,在实践中把握自己。”实践团成员们牢记习近平总书记的嘱托。“冀以尘雾之微补益山海,萤烛末光增辉日月”,他们怀揣着赤诚之心,以同学们的期待和鼓励为助推器,一丝不苟地组织好每一次活动,策划好每一节课堂,对每一位学生负责。真情一路,实践团成员们所播种下的希望终将在未来绽放!


上午的课程结束后,实践团成员们开始了如火如荼的家访调研。


用自己的双脚丈量这片大地,靠七尺的身躯比肩起伏海拔。炎炎烈日之下,是逐渐拉长的剪影;粼粼波光之间,是循序流转的光影;凛凛微风之中,是坚定前行的身影。

志愿者到孩子们家中进行家访调研


“老师们辛苦了!”“我们有四个人。”语言的闹剧时常上演,但是主人家的热情依旧令志愿者如沐春风。在一条条街道上看尽人生百态,在一道道田野间尝尽苦辣酸甜。家访过程中,志愿团的成员们收获匪浅。他们更能理解孩子们平时在学校的表现,也更加深刻体会支教的意义。


对一天的工作进行总结后,夜深人静处,志愿者老师们综合家访了解到的信息和孩子们的喜好对课程进行调整。伴随着窸窣的蝉鸣和键盘的滴答声,车田乡中心学校将迎来下一个活泼的明天。重庆大学学生爱心社“绿叶成长计划”暑期支教活动正在进行时!


顾问:李雪梅

统筹:杨联星

指导:李阳希 李为

来源:学生爱心社“绿叶成长计划”暑期支教实践团

作者:冀启文

图片:刘思源

编辑:机械与运载工程学院 赵东明


启承 机械雄风
重庆大学“启承“育人工作室是教育部首批辅导员名师工作室,重庆市辅导员名师工作室,面向学生、辅导员、校友及家长等育人力量,基于”炬心“工程,建设思想引领,助学助业,青辅拓路,校友智引、文体强基五大特色,在“时光里”见证育人初心。
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