WXRedian | 恒宁传统文化乐园

朱熹《小学》09 明伦

文摘 2024-11-27 14:21 辽宁

●弘扬传统文化经典《童蒙须知·小学·朱子治家格言》恒宁传统文化乐园先看第一段（这一段出自《论语》，我们以前学过）：【孔子曰：父母在，不远游；游必有方。】孔子说：要是父母在 ...

《礼记》摘要 004 “礼的重要性”

文摘 2024-11-27 14:21 辽宁

弘扬传统文化经典壹雨过清明穿越千年的礼仪之光，智慧与文化的璀璨瑰宝！《礼记》摘要礼【恒宁传统文化乐园】学习经典，传承文化今天的这一段，讲的是「礼」的重要性。我们为什么这 ...

从生活中悟《论语》子张篇（悯凶乐善）

文摘 2024-11-27 14:21 辽宁

论语主讲恒宁（醍醐）曾子也是个名人，号称「宗圣」，因为他很好地继承了他的老师孔子的一些核心要点，所以被称为宗圣。也有人讲，其实是曾子把孔子的思想完整无遗地传下去的，在传法、 ...

从生活中悟《论语》子张篇（少论）

文摘 2024-11-24 18:48 辽宁

论语主讲恒宁（醍醐）这里算是一个小故事，主人公是子夏和子游。子夏和子游都是孔子的学生当中比较成绩优异的（佼佼者）。当时这些好学生也都在带弟子，但是即便是好学生，他们的认知角 ...

朱熹《小学》08 明伦

文摘 2024-11-24 18:48 辽宁

●弘扬传统文化经典《童蒙须知·小学·朱子治家格言》恒宁传统文化乐园下面的这一段非常美好，我们来看一下：【《礼记》曰：孝子之有深爱者，必有和气；有和气者，必有愉色；有愉色者 ...

《礼记》摘要 003 “礼的意义”

文摘 2024-11-24 18:48 辽宁

弘扬传统文化经典壹雨过清明穿越千年的礼仪之光，智慧与文化的璀璨瑰宝！《礼记》摘要礼【恒宁传统文化乐园】学习经典，传承文化（第4页中间部分）【夫礼者，所以定亲疏，决嫌疑， ...

从生活中悟《论语》子张篇（“信”的重要性）

文摘 2024-11-22 16:29 辽宁

论语主讲恒宁（醍醐）先来看第一个段落：【子夏曰：“君子有三变：】真正的君子会有三种不同的变化。哪三种变化呢？【望之俨然，即之也温，听其言也厉。”】真正的君子很正直，对自己的 ...

朱熹《小学》07 明伦

文摘 2024-11-22 16:29 辽宁

●弘扬传统文化经典《童蒙须知·小学·朱子治家格言》恒宁传统文化乐园第25页，已经到了《小学》这部书的第二篇了，这篇主要讲的是「明伦」，看字面其实就是「明白、了解人伦关系」 ...

《礼记》摘要 002 “直而勿有”

文摘 2024-11-22 16:29 辽宁

弘扬传统文化经典壹雨过清明穿越千年的礼仪之光，智慧与文化的璀璨瑰宝！《礼记》摘要礼【恒宁传统文化乐园】学习经典，传承文化《礼记·曲礼上第一》这里。昨天我们学了不少的名言警句 ...

朱熹《小学》01 立教

文摘 2024-11-22 16:29 辽宁

弘扬传统文化立教前一段时间，我们大概用了五天的时间学习了《童蒙须知》。《童蒙须知》是谁编写的呢？是南宋的大思想家、大教育家——朱熹。这个「熹」字，我们当时还强调了一下，「熹 ...

从生活中悟《论语》子张篇（致道）

文摘 2024-11-21 11:49 辽宁

论语主讲恒宁（醍醐）先来看第一段：【子夏曰;“虽小道，必有可观者焉，致远恐泥，是以君子不为也。”】子夏说：「虽小道，必有可观者焉」。注解里有讲，说这个「小道」是指农、工、 ...

朱熹《小学》06 立教

文摘 2024-11-21 11:49 辽宁

●弘扬传统文化经典《童蒙须知·小学·朱子治家格言》恒宁传统文化乐园请大家把这个《小学》翻到23页。23页这里是引用孔子——孔圣人的话，那么这一段其实是出自《论语》的，以前 ...

《礼记》摘要 001 “关于礼的小故事”

文摘 2024-11-21 11:49 辽宁

弘扬传统文化经典壹雨过清明穿越千年的礼仪之光，智慧与文化的璀璨瑰宝！《礼记》摘要礼【恒宁传统文化乐园】学习经典，传承文化《礼记》是一个全新的篇章，单纯看题目的话，《礼记》， ...

朱熹《小学》05 立教

文摘 2024-11-21 11:49 辽宁

●弘扬传统文化经典《童蒙须知·小学·朱子治家格言》恒宁传统文化乐园今天的内容很实用，也很重要，大家要认真听。【《周礼·大司徒》：以乡三物教万民而宾兴之：一曰六德，知、仁、 ...

从生活中悟《论语》子张篇（容众）

文摘 2024-11-14 20:03 山东

论语主讲恒宁（醍醐）今天我们开始来学习《论语》的子张篇。这一篇，一共二十五章，主要都是孔子弟子的语录。其实在《论语》的前面的不同章节当中，零零散散的也有不少孔子弟子的语录。 ...

朱熹《小学》04 立教

文摘 2024-11-14 20:03 山东

弘扬传统文化立教【帝曰：“契，百姓不亲，五品不逊，汝作司徒，敬敷五教，在宽。”】上节课我们了解到：黄帝的曾孙帝喾，他的儿子叫「契」（在这里读「xiè」)，他曾经作司徒。这 ...

从生活中悟《论语》子张篇（悯凶乐善）

文摘 2024-11-12 16:03 山东

论语主讲恒宁（醍醐）这个曾子也是个名人，号称「宗圣」。因为他很好地继承了他的老师孔子的一些核心要点，所以被称为宗圣。也有人讲，其实是曾子把孔子的思想完整无遗地传下去的，在传 ...

朱熹《小学》03 立教

文摘 2024-11-12 16:03 山东

弘扬传统文化立教【四十始仕，方物出谋发虑，】中国古时候的男子，如果四十岁开始做官了，会认真地研究一切，然后想出最适合民众发展的一些策略。那么在从政的过程中：【道合则服从，不 ...

朱熹《小学》02 立教

文摘 2024-11-11 18:06 山东

弘扬传统文化立教17页这里。《内则》曰：凡生子，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师。这里朱熹是引用了《礼记》当中的《内则》这一篇的一个段落。《内 ...

从生活中悟《论语》阳货篇（仔细反省）

文摘 2024-11-11 18:06 山东

论语主讲恒宁（醍醐）【子路曰：“君子尚勇乎！”子曰：“君子义以为上。君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。”】先来看这一段，子路问孔子：「君子尚勇乎！」每个人关心的都 ...