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班主任对于创新惩罚一定要谨慎——给爱说话学生带“小蜜蜂”事件的启示

文摘 2024-11-20 17:31 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~给爱说话的学生带“小蜜蜂”这一事件，最终导致了涉事老师的离职，这一事件为教育工作者提供了深刻的启示：班主任在尝试创新惩罚方式时，必须格外谨慎。首 ...

班主任如何面对默默对抗的学生

文摘 2024-11-19 18:34 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~面对默默对抗的学生，班主任需要采取一系列策略来理解和应对学生的这种行为，以促进学生的健康成长和班级的良好氛围。1.深入了解原因：班主任应首先尝试 ...

班主任也该有力挽狂澜的气势

文摘 2024-11-18 17:00 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任作为班级的核心管理者和引导者，确实需要具备力挽狂澜的气势和能力。这种气势不仅体现在面对困难和挑战时的坚定与果敢，更体现在对学生、班级未来发 ...

班主任管理班级的“斤斤计较”与“不斤斤计较”

文摘 2024-11-17 17:00 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~写了两篇推文，一文说管理班级要斤斤计较，一文说管理班级不要斤斤计较。有网友质疑：这两点不是正好矛盾的吗？想了想，可以这样说：1. 世界就是矛盾体 ...

六5班第十封信：教育孩子，要两条腿走路

文摘 2024-11-17 17:00 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~各位家长：大家好！五年级上册有一篇课文，题目是《“精彩极了”和“糟糕透了”》。讲述的是教育巴迪时妈妈爱说“精彩极了”，爸爸爱说“糟糕透了”。文章 ...

班主任管理班级要“斤斤计较”

文摘 2024-11-16 17:01 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任在管理班级时，对于是否应该“斤斤计较”（这里取其积极含义，即对细节和规则的严格把控）：规则执行与纪律维护严格执行班级规定：班主任应明确并严 ...

班主任管理班级什么样的问题可以视而不见

文摘 2024-11-15 19:19 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任在管理班级时，肩负着引导、教育、监督和协调等多重责任，因此，大部分问题都需要得到及时的关注和解决。然而，如果某些问题属于轻微、偶发且不影响 ...

班主任管理班级不能斤斤计较

文摘 2024-11-14 19:20 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任作为班级的管理者，在履行职责时，确实需要展现出一种超越琐碎、不拘泥于小节的领导风范。1. 信任与放手设立班级自治小组：鼓励学生自主成立学习 ...

班主任如何引导学生间和谐互助，减少琐事发生

文摘 2024-11-12 17:01 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~一、加强班级文化建设，营造和谐氛围确立班级的共同愿景和价值观，通过班会、团队活动等形式，让每个学生都参与其中，增强班级凝聚力。倡导尊重、理解和包 ...

班主任如何面对学生间的琐事

文摘 2024-11-11 17:03 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~学生间的琐事是班主任工作中常见且需要妥善处理的问题。这些琐事虽小，但如果不及时、恰当地解决，可能会影响到学生的学习状态、班级氛围以及学生的心理健 ...

班主任一定要知道：有些问题不能解决

文摘 2024-11-10 17:00 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~在教育领域，班主任作为班级的核心管理者和引导者，承担着多重角色和责任。他们不仅需要关注学生的学业成绩，还需要关心学生的心理健康、人际关系、品德教 ...

六5班第九封信：改掉一个坏习惯怎么这么难？

文摘 2024-11-10 17:00 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~各位家长：大家好！只要是一个负责任的家长，养育孩子都是不可推卸的责任。但是由于家庭环境、个人素养、孩子个性等的不同，养育孩子也是千差万别的。这当 ...

班主任不能失掉沟通权

文摘 2024-11-09 17:00 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任作为学校中负责管理和指导班级的核心人物，其角色至关重要。在教育的各个环节中，沟通是班主任履行职责、实现教育目标的基础和关键。因此，班主任不 ...

班主任面对家校矛盾如何真诚沟通

文摘 2024-11-08 17:00 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任与拒不配合的家长沟通时，需要了解原因、积极沟通、分类对待、寻求帮助、反思自我并保持冷静。通过这些策略的实施，可以建立更加紧密的家校合作关系 ...

班主任如何避免次生矛盾发生

文摘 2024-11-06 18:06 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任在班级管理中扮演着至关重要的角色，他们不仅要负责学生的学习，还要处理学生之间的关系，以及可能出现的各种矛盾。次生矛盾，通常指的是在处理初始 ...

家长总说自己管不了孩子，班主任该怎么办？

文摘 2024-11-05 20:31 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~面对家长声称自己管不了孩子的情况，班主任可以采取以下策略来应对：1.倾听与理解：首先，班主任需要耐心倾听家长的倾诉，了解他们面临的困境和挑战。通 ...

班主任如何面对不讲情面专挑刺儿的家长

文摘 2024-11-04 17:00 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~面对不讲情面、专挑刺儿的家长，班主任需要采取一系列策略来有效沟通、建立信任，并维护良好的家校关系。1.持冷静与耐心：无论家长的态度如何，班主任都 ...

班主任管理班级要适可而止

文摘 2024-11-03 17:00 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任在管理班级时，确实需要懂得“适可而止”的原则，这不仅体现在对学生的直接管理上，还体现在与家长的沟通中。为学生提要求适可而止明确且适度：为学 ...

六5班第八封信：除了管学习，其他方面还用管吗？

文摘 2024-11-03 17:00 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~各位家长：大家好！总体来说，5班家长还是比较在乎学习的。比如，比较在意孩子的听写、小测的成绩，一次次的平常表现肯定影响能力的提升；比较在意课堂表 ...

班主任如何面对管理中的“杂事”

文摘 2024-11-02 17:02 天津

点击上方蓝色文字关注我们吧~班主任在管理班级时，经常会遇到各种“杂事”，这些事务琐碎而复杂，但又是班级管理不可或缺的一部分。为了有效应对这些杂事，班主任可以采取以下策略：一 ...