周期
共找到 28 条记录
文摘   2024-11-06 07:18   江苏  
《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》明确提出“原则上,各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习”。义务教育阶段为何需要开展跨学科主题学习?跨学科主题学习怎样 ...
文摘   2024-11-06 07:18   江苏  
综合实践活动课程是一种立足学生的实际生活与发展需求,将问题从生活情境中发掘出来,并将其转换成活动主题,以探究、制作、体验等形式来提高学生综合素养的形式。综合实践活动课程是义 ...
文摘   2024-11-05 07:15   江苏  
刘洪生 | 珠海市教育研究院历史教研员编者按:教育部在2023年印发的《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》中明确提出地方课程建设要“发展社会主义先进文化、弘 ...
文摘   2024-11-05 07:15   江苏  
课程是学校育人的主要载体,也是高质量教育体系建设的重要组成部分。作为校长,如何推动建设学校优质课程体系?跟基础教育课程资源网一起来看北京市二十一世纪国际学校校长范胜武的思考 ...
文摘   2024-11-04 07:15   江苏  
倪闽景 :上海市教育委员会副主任人是唯一有价值观的动物,“德”就是价值观。我们来解构一下中国的这个“德”字,中间有一个大眼睛,下面是一个心脏,左边是一个行走,最上面的一横一 ...
文摘   2024-11-04 07:15   江苏  
周文叶 | 教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所副所长、教授、博士生导师,华东师范大学教育学部课程与教学系主任2022年4月,教育部印发《义务教育课程 ...
文摘   2024-11-01 07:15   江苏  
北师大资深教授顾明远、东北师范大学原校长史宁中、原江苏省教科所所长成尚荣、中国教育学会学术委员柳夕浪、东北师范大学教育学部教授马云鹏、北京师范大学教育学部教授郭华等知名专家 ...
文摘   2024-11-01 07:15   江苏  
随着2022年《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的发布,劳动课正式升级为中小学的一门独立课程。劳动教育不再只是“蜻蜓点水”,而是成为了学校课程体系的重要组成部分。劳动 ...
基础教育课程资源网
由教育部课程教材研究所指导建设,面向课程改革实验区、各级教研部门、中小学校和教师的基础教育课程资源专业平台。旨在宣传课改的典型经验,发挥标杆的引领示范作用;推动学校的内涵建设,促进教育均衡发展;提升教师的专业素养,实现基础教育的育人目标。
 热门文章