努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

教育   2024-09-20 19:27   上海  




党中央殷切期望鼓舞人心、催人奋进


“建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。”学习了习近平总书记重要讲话,浙江省宁波市少先队总辅导员沈艳表示,对2035年建成教育强国的奋斗目标充满信心和力量,对教育事业更加感到荣耀和自豪,将继续努力用“童言童语”为少先队员们讲好强国建设、民族复兴的故事,传达好习近平总书记的殷殷嘱托和教导。

湖北省武汉市东西湖区教育局副局长、区少先队总辅导员覃丽说:“习近平总书记在大会上的重要讲话,为建设教育强国提供了根本遵循,也为少先队工作进一步指明了前进方向。”覃丽表示,将深入贯彻落实习近平总书记关于教育、关于少年儿童和少先队工作的重要论述,牢牢把握社会主义办学方向,落实好立德树人根本任务。
全国教育大会召开,适逢我国第四十个教师节,习近平代表党中央,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。山东省邹平市明集实验学校少先队中队辅导员王静表示,习近平总书记的重要讲话温暖人心、令人振奋。“作为一名乡村教师,我将继续坚定‘为党育人,为国育才’的初心使命,用一生坚守光荣的少先队事业,以自己的微弱之光点燃教育强国建设新篇章的青春之火!”
湖南省长沙市雨花区砂子塘小学少先队大队辅导员刘袁诗细数来自党中央的关心关怀:“从教师地位到待遇保障,从职业尊严到合法权益,从教师减负到教师荣休……一线教师关心的一切,习近平总书记都挂在心上,念兹在兹。”她说:“身为一名新时代的少先队辅导员,我感到幸福满满。展望未来,锚定习近平总书记为教育强国擘画的蓝图,我更加干劲十足!”


少先队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。山西省阳泉市少工委副主任李小华表示,少先队要在为党育人中勇担光荣使命,聚焦培养共产主义接班人,聚焦传承红色基因,聚焦政治启蒙和价值观塑造,团结、教育、引领广大少年儿童努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
上海市徐汇区高安路第一小学刚刚获得全国教育系统先进集体荣誉称号,全校师生都特别振奋。该校党总支书记、少工委主任朱海燕表示,将以此为动力,旗帜鲜明加强爱国主义教育、社会主义核心价值观教育,遵循少年儿童成长特点和规律,为孩子们厚植“强国有我”的自信担当。
当代少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者,更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。青海省海西州德令哈市实验小学少先队大队辅导员仓艳感到重任在肩,表示要教育引导少年儿童坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
习近平总书记强调,要不断加强和改进新时代学校思想政治教育。
近年来,四川省成都市树德中学积极构建“大中小学思政教育一体化、党团队建设一体化、家校社教育一体化”育人体系,取得积极进展。该校党委委员、副校长、少工委副主任吴金全表示,新时代学校思想政治教育的重要性日益凸显,立德树人被赋予了更加丰富的内涵和更高的要求,将推动学校少先队组织在“大思政”育人格局中发挥更大作用,为青少年学生走好入队、入团、入党的“人生三部曲”铺路架桥。
共青团甘肃省兰州市西固区委书记、区少工委主任马乔表示,将带领全区少先队工作者认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,优化少先队教育方式载体,注重运用新时代伟大变革成功案例,充分挖掘身边红色资源、本土文化和榜样人物,不断拓展实践育人的空间和阵地,持续提高思政教育的针对性和吸引力。
广西壮族自治区梧州市第一实验小学党支部书记、校长、少工委主任刘卓俊认为,要充分发挥少先队在立德树人中的重要作用,坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一,引导少先队员在组织大家庭中培育共产主义理想和道德的萌芽,在社会大课堂上感知祖国发展成就、增长成才报国本领。
“少先队活动课在形式上要注重发挥队员的自主性,在内容上要善于与其他学科衔接融合,还要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化中的时代价值,转化为少先队教育的丰富营养。”河北省秦皇岛市山海关区铁路小学少先队中队辅导员田淑媛认为,少先队活动课应当在新征程思政教育中发挥更大作用。

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

“建设教育强国是一项复杂的系统工程,需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”深入领会习近平总书记重要讲话精神,新疆生产建设兵团第八师石河子市少先队总辅导员童雨薇感到,“新时代我们面临的教育任务更为光荣而艰巨,要求我们在德、智、体、美、劳‘五育并举’中不断创新教育方式方法,着力培养既有坚定理想信念,又有深厚文化底蕴,具备创新精神和实践能力的新时代好少年”。
习近平总书记强调,要坚持和运用系统观念,正确处理知识学习和全面发展等重大关系。陕西省汉中市滨江实验第二小学校长、少工委主任胡玲表示,习近平总书记的重要讲话深刻揭示了教育教学和学生成长的科学规律。“学校少工委将聚焦‘崇理想、重使命、尚气节、强科学、贵实践’五大主题,不断丰富少先队教育模式,努力实现以德立人、以智慧人、以体健人、以美化人、以劳塑人协同效应最大化,促进少先队员全面发展。”谈到如何落实习近平总书记重要讲话精神,胡玲如是说。
河南省郑州市二七区人和路小学是一所少年军校活动特色校,该校校长、少工委主任王芳介绍:“我们立足国防教育和学生体质健康锻炼,开设了军事体育、军事科技、军事游艺等特色课程,希望通过丰富多彩的军事教育活动,激发少先队员的爱国情怀和强军梦想。”
福建省泉州市德化县少先队总辅导员、县实验小学少先队大队辅导员林宛华表示,少先队辅导员不仅是少先队员人生追求的引领者、实践体验的组织者,也是健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展氛围的营造者,要扎实促进少年儿童核心素养全面发展,用心用情关注少年儿童身心健康,保护孩子们的求知欲和探索欲,让每个孩子都有人生出彩的机会。

以教育家精神铸魂强师


习近平总书记指出,要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍。
全国模范教师,江苏省海安市少工委副主任,大公镇少先队总辅导员、镇中心小学教师于爱芬说:“大力弘扬教育家精神对于新时代教师队伍建设具有重要意义。”于爱芬表示,将带头弘扬崇高的教育家精神,坚定心有大我、至诚报国的理想信念,把“教育家精神”落实到与队员们朝夕相处的每一个细节中去,积极带领全市少先队辅导员以实际行动争做新时代的“大先生”,不负党和人民的期望。
少先队辅导员是党的少年儿童思想政治工作者。辽宁省大连市甘井子区弘文小学少先队大队辅导员张思明表示,将严格对标习近平总书记对思政课教师提出的重要要求,努力做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,真正成为眼里有光、心中有爱、肩上有责、脚下有力的时代新人塑造者。
“师德师风不仅是少先队辅导员的立身之本,更是少先队员们健康成长的引路明灯。我将自觉以教育家为榜样,把教育家精神转化为自身的理想和追求,真正把‘为党育人’4个字转化为鲜活实践,以自身良好的政治素质、崇高的理想信念去影响、感染少先队员们。”江西省上饶市第五中学少先队中队辅导员仲祉泫说。
针对培养造就新时代高水平少先队辅导员队伍,共青团重庆市綦江区委书记、区少工委主任谢琳娜表示,将严格把思想政治和师德师风要求纳入少先队辅导员聘任和考核评价全流程,大力实施少先队辅导员政治素质提升计划,全面提高全区辅导员教育培训质量。
来源:中国青年报(2024-09-20 01版)



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