杂记
很多学生，虽然看了不少书。
但可能收效甚微。
1.
我觉得首先要明确阅读目标。是为了获取信息、学习新知识、增长见识还是为了娱乐放松？明确的目标可以帮助我们更专注地阅读。
2.
在深入阅读之前，先浏览一下标题、目录、引言和结论等部分，对文章或书籍的整体结构和主题有一个大致的了解。
3.
采用合适的阅读速度。
根据阅读材料的难度和自己的阅读目的，调整阅读速度。
对于简单的材料或需要快速获取信息的部分，可以加快阅读速度；
对于复杂的材料或需要深入理解的部分，则应该放慢速度。
4.
用扫读、略读和精读等不同的阅读技巧。
扫读可以快速获取文章的大致内容；
略读可以了解文章的主要观点和结构；
精读则是对重要部分进行仔细研读，确保完全理解。
5.
主动思考很重要。
在阅读过程中，问自己问题，如“这段文字的主要观点是什么？”、“它与我已知的信息有何联系？”等，这有助于加深理解和记忆。
6.
做笔记和标记。
要记录下关键信息、想法和疑问，使用不同的颜色或符号来区分不同的内容或重点。
7.
看完一本书。需要总结反思。想想我能用在什么地方。
8.
这两天，我在看宁高宁先生的《三生万物》。
作为一位在中国企业界极具影响力的企业家，他先后执掌过华润集团、中粮集团、中国中化集团以及中国化工集团等多家世界500强企业，通过并购重组、战略规划等手段，推动这些企业实现了快速发展和转型升级。
实在是高人中的高人。
我们普通老百姓可能更知道华润万家超市，那是他的菜。
还有，他做了各种综合体，如万象城，大悦城，览秀城。
他的新畅销书《三生万物》，我们就应该要有不一样的读法。
9.
像这种高人通过过滤了一辈子实操了一辈子不断取得成功的一两句真知灼见，比很多人洋洋洒洒的长篇大论，其管用程度，何止高出百倍！
10.
这本书对我用处不太大。
对刚进入社会的年轻人，可能超有用。
我觉得有两个地方尤其有用。
一个地方是看宁高宁老先生是怎么成长的。
他做了什么选择，遇到了什么事情和人，然后他在关键的时候做了什么决策，如果能看到有一些蛛丝马迹，对自己人生的路径选择有什么启发，那就赚大了。
第二个地方是他在企业经营管理的整个成长的过程中，遇到的很多商务上的关卡，
他怎么顿悟的?
他对商业环境怎么理解的?
对管理怎么理解的?
这些内容认真思考后，可能也会对自己在创业与工作中会有很大触发，也是非常高质量的信息。
11.
虽然这本书，对我用处不是很大。
但我也做了点摘记。
对我的教学工作，可能还是会有点帮助的。
比如，
他对人生什么东西最珍贵的认知。
他在书中写到：
人从年轻到年老，最珍贵的是什么呢，财富和地位吗?财富和地位当然也重要但它是个结果。人生是由时间组成的，人生最珍贵的是时间带来的经历，是经历的丰富、广阔及深刻的体验和认知。
比如，他对高考的认知：
我到现在一直觉得恢复高考是中国最好的政策之一。高考几乎改变和重塑了整个社会。因为它公平、向上，充满了高尚的理想，是社会可移动性的最好的通道。现在的高考像节日一样，不要说考生和家长,穿旗袍,举向日葵,甚至路人、警察等全社会都希望孩子们考好。这一天全社会特别有期盼,特别友善温暖,也特别积极乐观。
他在书中还写到：
招生办设在青岛二中。我找到了青岛二中，找到了招生办，人家一看穿军装的，非常客气。
我在教育学生口碑的重要时，我可以用上以上的例子。
我查到了自己的分数，考得挺好，在当地是很不错的成绩。尤其是语文作文，40分满分我得了38分，是当地作文考分第二高的。我知道后很好奇，也有点不服气，就问谁是第一高，我能看看他的作文吗?招生办老师说:“作文不能给你看，但人家书写好,卷面好，比你多写了大半页呢!”
我在教育学生要认真书写，作文不能太简短时，可以用上这个例子。
他对老师的认识，他对少年时代接受教育重要性的认识，他对竞争的认识，对我来讲，都很受用。
单说在讲话长短上，有人说如果讲话时间是两小时，不用准备,因为时间长可以随意讲:如果时间仅有15分钟，要讲完整了，要准备两天;如果时间只有5分钟，那么讲话就难了，要想讲好,要让人记得,要准备好几天。可见，复杂的事要能简单明了不易。要直奔主题,抓住根本,清晰表达,这件事是很难的。
这段话，正好可以佐证我在平时作文教学时一向持有的看法：写出长文不难，写好短文不易。
今天就写到这。
