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在高一上学期末，选科是同学和家长们重点关注的内容。高一选科直接与未来高考志愿填报时的目标专业、目标院校挂钩，也就是高一选科已经限制了高考志愿填报，直接影响考生未来能报考什么专业，甚至能锚定学校，这就形成了“高一选志愿”的局面。
这就要求同学和家长们，一定要在高一选科时慎之又慎，稍有大意，就会和未来的理想院校/专业失之交臂！
今天小编来介绍一一下，高一什么时候开始选科？怎么才能选出适合自己的科目组合？
每个地区、每个学校，准确的选科时间不同，基本会集中在高一的第一学期末，或第二学期初。
具体的分班时间，通常由学校根据实际情况安排，一般有以下几种常见情况：
以山东省实验中学中心校区为例，在高一下学期开学前，会根据期末考试成绩+期中考试成绩综合排名，中考高分的会分到创新班，半年不会有变动；高一下选科完重新分班，按照期末成绩再重新分配创新班和平行班。很多理工科专业，物化是标配选项，传统的理科组合“物理+化学+生物”成为理科生的最佳选择。但是选择的人多，竞争力也更大。这个组合的覆盖率达90%以上，这对于一些更偏爱地理科目的同学来说，无疑是最好的选择。地理学科称为文科中的理科，学习内容除了背诵之外，更多也是需要理解为主，所以学习难度不比物化生低！这对与擅长文科的同学来说，是一件很好的事。同时也给了一些擅理科，但是职业规划是考公的同学很大的机会。物理+化学+地理的学科组合可以走一些更适合考公的专业。传统文科组合，对于文科思维较好，不擅长理科的同学，这也无疑是个好选择。但专业覆盖率不算高，竞争压力也更大，更适合文科学霸。
科目组合的选择最终还是要落脚于大家想要报考的专业。根据2024版选科要求，各专业类对应的选科要求如下👇![]()
高一学生在选科时除了要考虑专业覆盖率，还要考虑自己的学习能力。- 传统的大理组合物化生，考验学生的逻辑思维，背诵的知识点相对少。
- 物化政对将来想考公的学生可以考虑一下，但要同时挑战逻辑思维和记忆力。
- 如果学生没有固定的专业要求，就要充分考虑专业的覆盖率问题，避免因选科不当不能报考想学专业。
另一种选科方式，可以用专业倒逼法。学生可以根据报考院校的专业为选科依据。可以参考近两年院校对各省公布的高考招生计划，其中对专业要求都有明确说明。大部分高校专业限考科目只有一门，也有限考两门的，极少部分专业是限考三门。如临床医学专业，大部分院校都确定必选物理，法学专业必选历史。学生可以根据所选专业的要求进行选择，其他科目可以从兴趣爱好或者专业延伸的角度选择。专业性强的职业与大学专业有对应关系，即学生读了相关专业，未来才能从事相关工作，才有更好的发展。学生可以从兴趣、性格、天赋能力、价值观等几个方面综合确定未来职业。新高考下，很多高校专业会对高中学科提出要求，若学生没有参加对应学科的选择性考试，就无法报考该专业。例如计算机类专业一般要求选考物理和化学，语言类专业大部分院校无科目要求。想要进入好大学就读，就需要考高分。学生可以根据学习兴趣、考试成绩及排名等情况，找出优势学科。
注意：判断各科成绩实力，不看分数看排名。新高考中，“3+3”模式是语数外按卷面分计入总分，其他科目是在排名的基础上换算成赋分成绩计入的。简单来说，赋分的科目不能仅从卷面分来判断学生单科的竞争力，而是要在平时考试中，关注各科在年级内或全区的排名，排名越前，竞争力越强。物化生组合的专业覆盖率高，但并不是所有人适合，新高考下选这一组合的学霸居多，竞争激烈。各科均衡发展的学霸，可关注下选考人数较多的科目。成绩一般的学生，在考虑未来专业前提下，选择擅长的科目，努力提高成绩是关键。各高中的师资不同，部分高中无法重点建设所有学科组合；有些学科组合报考人数较多，想拿高分不容易。学生需在符合自己专业方向的前提下，选择本校重点建设或能发挥自身优势的科目组合。家长关心孩子的未来，选科这么重要的事情，很自然就想和孩子一起探讨，做决定。这个过程中，家长可了解新高考等级赋分制的特点，研究孩子每次考试的单科排名，让孩子做职业倾向测试，尽早确定志愿方向和选考科目；但注意，若出现意见分歧时，家长应重引导，倾听孩子的想法，而不能专制，“包办”选科。
来源：山东高中升
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