以赛促教
新秀绽放
星光不负赶路人，江河眷顾奋楫者。近日，大连市第六届“工匠杯”职工技能竞赛暨全市青年教师教学技能大赛成功举办。经过现场抽签、随机抽课、教学设计材料评审以及现场教学四个阶段紧张准备和激烈角逐，我校4名青年教师凭借扎实的教学功底在全市众多初高中参赛选手中脱颖而出，斩获佳绩！
获奖名单
段雪，现高一七班班主任，东北财经大学硕士研究生，中共党员。
参赛感悟
首先，感谢学校给我这次机会，在入职的第一年就有幸参加这次教学技能竞赛决赛，难得的经历让我受益匪浅，感慨良多。
竞赛当天，来自全市的青年教师齐聚一堂，每个人都充满了激情与活力。我看着身边的同仁们，感受到了大家对教育事业的热爱与执着。备课过程中，我观摩了许多优秀青年教师的教学展示，认识到了教学的艺术性和多样性。让我深知自己还有很多需要改进的地方，在教学内容的深度和广度、教学方法的灵活性和创新性等方面还有待提高。作为一名青年教师，我们不仅要传授知识，更要培养学生的思维能力和创新精神。我们要不断学习，提高自己的教学水平，为学生提供更优质的教育资源。同时，我也认识到了团队合作的重要性。在备赛过程中，数学组同事们给予了我很大的帮助和支持，我们一起研究教材、设计教案、探讨教学方法，向我传授她们的经验，这种团队合作的精神让我感受到了集体的力量，也让我更加珍惜这份团结协作的情谊。
最后，我要感谢组委会为我们提供了这样一个展示自己、学习交流的平台。这次竞赛不仅提高了我的教学技能，还让我结识了许多志同道合的朋友，激发了我对教育事业的热情和信心。我将继续努力，不断提升自己的教学能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量，做一名有温度，有深度，有情怀的教育工作者。
武征，中共预备党员，思想政治教育专业硕士研究生。在校期间参与省级课题2项，公开发表论文2篇。
参赛感悟
本次比赛我见识了市内许多优秀教师的精彩设计和展示，使我在入职伊始就对今后教学工作有了更深层的反思和感悟。首先我要坚持价值性与学理性相统一，做好价值引领，落实思政课立德树人根本任务。第二，要坚持时代性与趣味性相统一，讲好中国故事，丰富教学内容。第三，要坚持主导性与主体性相统一，以学生为主体，把握学情，因材施教。感谢学校给予我的机会和帮助，我将继续努力，不断完善自我，早日向优秀靠拢。
唐新宇，中共党员，中学一级教师，现高二九班班主任。曾获市级优质课，省级精品课等荣誉。
参赛感悟
成绩属于过去，成长是一场永不停歇的旅程。此次赛课让我对课堂更加敬畏。于漪老师曾说：自己是用一生的时间在备课。我想，赛课，赛的不止是课，是基本功，是教学理念，是对教材、学情的把握，说到底，是教师对课堂、对自己的持久修炼。我意识到了自己在教学理念、教学技能方面仍有不足，需要不停的切磋琢磨。也启示我在日常教研中，要懂得珍惜团队的力量，借助团队之风，更上一层楼。“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”在教育教学这条路上，我将踔厉奋发，勇毅前行，脚踏实地，锤炼更好的课堂，做更好的自己。
董元泊，中共党员，中学二级教师，辽宁师范大学英语语言文学专业硕士研究生。现高二七班班主任。
参赛感悟
经过此次教学比赛，我深刻体会到了教学技能与课堂表现力的重要性。在准备过程中，我虽然认真地进行了教学设计，但在实际比赛过程中仍发现许多不足。在比赛时，要在有限的时间内要更加注重突出课程重点，并且我在时间管理上也有所欠缺，导致部分教学内容未能充分展开。虽然是无生比赛，但也要有合理的时间和课堂结构安排，这要求我在今后的教学中，要更加合理地安排教学时间，确保每个教学环节都能得到充分的重视和呈现。
这次比赛，我收获颇丰，更要感谢学校给予我这个宝贵的机会以及各个团队给我的帮助和支持，我将认真总结经验教训，不断提升自己的教学能力和水平，为成为一名优秀的青年教师而不断努力。
吐故纳新，方能笃行致远，追求精进，永葆进取之心。荣誉的获得既是对二中青年教师专业素养和学科团队辛勤付出的肯定，更是对青年教师的鼓舞和鞭策。今后，学校将继续完善落实“一二三四五”教师成长共同体机制，持续推进双新背景下的ACE+大单元教学实践，鼓励青年教师思考探索，钻研课堂，共同书写润泽生命、向上向美的大连二中教育教学新篇章！
策划 / 科研处 工会
供稿 / 唐新宇
编辑 / 张雪
责任编辑 / 姜欣欣
审核 / 张任飞
