大山里的科学课 | 点燃孩子科学梦

文摘   2024-11-23 12:05   北京  

近日,在北京市科协“科学共同体”项目支持下,“大山里的科学课”活动如火如荼地进行。其中一堂别开生面的科学课,由知名科普创作者老原儿主讲,给山区的孩子们带去了一场知识与趣味的盛宴。

“大山里的科学课”是北京市科协为提升偏远地区青少年科学素养而特别策划的系列活动。通过组织专业科普人士前往山区学校,为孩子们带去生动有趣的科学课程和实践体验,旨在激发他们的科学兴趣,培养他们的科学思维。

在延庆区第二小学,孩子们迎来了期待已久的科学课。老原儿以其丰富的科普经验和独特的讲解方式,为孩子们揭示了科学的奥秘。课堂上,他带来了精心制作的科普模型,解释了“蚊子为什么秋天最厉害”“血痂是怎么形成的”以及“盘羊”等生物知识。此外,老原儿还准备了一个返场惊喜——穿着一身蟑螂服来到孩子们中间,引起一片尖叫和呐喊,他用趣味的讲解深入剖析“打不死的蟑螂”的生存秘诀,引得孩子们阵阵惊叹。
课后,山区的师生们对这样的科学课赞不绝口。孩子们对老原儿的问题对答如流,甚至能引用之前观看过的老原儿视频中的内容,这让老原儿本人也感到惊讶和欣慰。唯有了解,才会关心;唯有关心,才有行动;唯有行动,才有希望。老原儿也希望孩子们能够保持对世界的好奇心和探索欲,勇敢地追求自己的梦想。

作为原央视《科技博览》、《原来如此》栏目内容策划、模型师、十余年科普从业经历者的老原儿,已设计制作完成上千件科普模型。现在,他是一位充满热情的科普短视频创作者。他每次做科普,都穿着标志性的背带裤、戴着大眼镜,通过这样夸张的模型,让原本晦涩难懂的科学知识变得生动有趣、更加易于接受。他希望打造科普领域的迪士尼,让爱科学的孩子畅游其中。

然而,科普之路并非一帆风顺。老原儿在创作过程中遇到了无数难题和挑战。比如,如何选择既有趣又有教育意义的选题?如何用通俗易懂的语言解释复杂的科学原理?如何在短视频的有限时间内呈现丰富的知识内容?面对这些难题,他不断探索尝试,挑战新的方案和设计。每一次的尝试和失败,都让他更加坚定地走下去。正是这种对科学的热爱和对完美的追求,对科学普及的执着信念,让老原儿的科普视频越做越好,赢得了越来越多人的喜爱和认可。

在北京市科协举办的众多青少年科普活动中,像老原儿这样孩子们心中的“科普偶像”纷纷走出屏幕,走进孩子们中间,把科学的种子种在孩子心中,点燃了孩子们的科学梦想。正如习近平总书记指出,好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。科普的脚步永不停歇。

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