礼仪常规促成长,习惯养成铸未来——首届“雨润”杯一日常规礼仪评比活动

教育   教育   2024-04-28 20:39   重庆  

首届“雨润”杯一日常规礼仪评比活动

礼仪常规促成长

习惯养成铸未来



心中有规矩,行为定方圆。少成若天性,习惯如自然。好习惯是开启成功的钥匙!
为落实立德树人根本任务,培养学生良好的行为习惯,规范礼仪常规,提高学习效率,培养组织纪律观念,丰富校园文化生活,提升学校教育教学质量,近期雨花小学在1-3年级中开展了首届“雨润杯”一日常规礼仪评比活动。
本次一日常规礼仪评比以班级为单位,评比内容包括一日仪式、课堂常规、队列训练三个方面。






行有礼

自信大方,彬彬有礼

一日仪式之“晨起静心”

随着舒缓的音乐,孩子们调整状态,头顶书本,怀着谦卑恭敬之心去连接书本,一呼一吸之间,沉静心灵,提升注意力。

一日仪式之 “课前立志”

“上课”
“起立!”
“站如松!为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!”
“同学们好!”
“老师好!”
“请坐!”
“坐如钟!”
孩子们站立如松,静坐如钟,誓言铮铮,落落大方,显得格外有精神。

一日仪式之“餐前感恩”

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰……”
孩子们心怀感恩,珍惜一切。

“一日仪式”赋予孩子们学习、生活满满的仪式感,培养他们的敬畏之心,塑造孩子的精神,提升优雅的气质,成就道德的力量,这也正是学校“全民礼仪”中“仪式课程”带给每个孩子在感官和心灵上的触动。





学有范

训练有素,专注规范

孟子云:“不以规矩,不能成方圆。”立规矩以立人,立人以立课堂,立课堂而求效率。

书声琅琅,不负时光;气势如虹,不负韶华。

“头正,肩平,背直,双脚踏地,左手压书,右手指字。”

孩子们挺拔的身姿,整齐的动作,响亮的声音,自信、阳光,令人欣慰!


“小眼睛——”

“看老师!”

“小耳朵——”

“竖起来!”

专注的眼神,端正的坐姿,伴随常规儿歌,一令一动,整个课堂都变得灵动有序。

举手发言、收传作业、课后整理、安全教育,一切都训练有素。

充分的课前准备,良好的课堂纪律,展现了雨花学子朝气蓬勃、乐观向上的精神面貌。





做有序

精神饱满,整齐有序

“全体立正、稍息、立正”

“二变四、四变二”……

小老师细致规范的引领指挥下,同学们也认真地跟练着、调整着,努力做到更好。

孩子们站如泰山之松,行如穿谷之风,身姿挺拔,动作有力,谦让有序。
一规一矩有章法,一言一行好习惯。一日常规礼仪展示,是学校礼仪教育的重要举措,更是班级文化建设的深入与点位管理的细化,浸润着老师们的汗水和智慧,镌刻着孩子们的进步与欣喜。
蒙童养正,立规成范;礼润童心,静待花开。本次一日常规礼仪评比仅仅是一个开端,常规礼仪实践的脚步将永不停止。学校将继续深化礼仪教育,巩固训练结果,愿这些好习惯伴随孩子们的成长,成就美好的人生!



【完】



撰稿丨冯显淑

编辑丨许大地

审核丨李 

签发丨张 梅






重庆市江北区雨花小学校
学校围绕“雨润童年,花开满园”核心理念,打造优雅的环境,浓厚的文化氛围,以培养热爱学习、体魄强健、习惯良好的快乐少年为目标,坚持“让每个孩子都有快乐的童年”,以“扬体育特色,读中华美文,促全面发展”为特色,深入推进课革,努力办人民满意教育。
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