遇见·携手·期许
广州市天河区第一实验小学
2024级新生校级家长会
夏日绵长，万物葱茏。今年9月，一批活力满满、朝气蓬勃的孩子将加入天河区第一实验小学这个凝聚爱意、充满阳光的大家庭。在未来的日子里，学校将与家长携手同行，共同陪伴孩子成长。值新学年暑期来临之际，一年级新生校级家长会在实验一小六楼阶梯教室召开，家校共赴一场以“育人”为主题、以“成长”为愿景的美好邂逅。
SUMMER
家校携手，共育花开
罗宇钧校长以《校家社协同育人，科学育人，高质量育人》为题，向各位新生家长介绍了学校的基本概况、教师队伍、集体荣誉等，分享学校的办学愿景与教育理念，期望家长们了解孩子，陪伴孩子，关注孩子的成长需求，调试儿童发展观，让孩子多尝试，重点培养孩子的自立自主能力。罗校还向家长们提供了许多实用有效的暑期成长建议，并对父母角色、如何与老师打交道、如何处理孩子间的冲突、如何看待教师流动、如何做好幼小衔接工作几个需要关注的问题提出了建议。
后勤罗潘主任就校服订购、午餐午休、饮水系统等后勤保障事项进行了详细的介绍与指引，呼吁家长们和学校携起手，为孩子们新生活的开始保驾护航。
家有新生，从“心”开始
广东教育学会学生健康促进专业委员会秘书长、心理专家叶美伶教授带来一节小学家长必修课《父母有爱更要有知识》。叶教授从儿童成长发展过程入手，结合不同年龄段的身心发展特征、影响孩子学习与发展的六大因素、身心发展需求论等理论知识，引导家长思考如何培养孩子的关键能力、抓住孩子的天赋优势、更新现代教育观念、正确归因孩子的行为等，在书写、专注力、逻辑思维、规则意识等方面给予家长们幼小衔接方面更加专业的引导。叶教授和家长亲切互动，用生动的例子、形象的模拟、令人深思的短片，将抽象的心理知识转化为实际的行动，鼓励父母们不断升级，与孩子相互成就。
“衔”而有度，“接”而有方
王暖婷老师作为实验一小的一名优秀班主任与资深语文老师，聚焦能力成长与习惯养成，从班级教育教学层面向家长们提出了关于身心准备和学习准备的几点建议。王老师详细剖析了幼小的差异，引导家长们基于差异去重点关注孩子的习惯与能力培养。在幼小衔接过程中，识字认字、亲子阅读、自理习惯、注意力集中等方面都需要家长对孩子进行适当、科学的指引，王老师便依托多年教育教学经验，总结出一系列有效易操作的具体方法，干货满满，让家长们能有度可守，有方可循。
双向奔赴，聚力护航
四3班家长张依辰妈妈作为优秀校家委代表，从“家庭教育”与“家校协同”两个维度，与新生家长们分享她与孩子在实验一小成长过程中的育人理念与协同经验。依辰妈妈认为家庭教育是一切教育的基础，她提醒新生家长们要成为智慧成长型的家长，做到学会放手、有底线、懂孩子，这样才能真正实现亲子关系和谐，教育实效显著。同时，孩子的成长也是家校共育的成果，在家校共育时，家长们首先要明确各自的角色定位，她提出家长应该是学校教育的合作者而不是挑剔者，是学校教育的协作者而不是观察员，是学校教育的支持者而不是评价者。依辰妈妈结合亲身的育儿经历，将成为一名优秀家长与家委的经验娓娓道来，让新生家长们感同身受的同时，又能有所启发。
好的教育，是一群人同频共振的回响。新的学年即将到来，新的生活也即将开启。天河区第一实验小学将继续坚持“让每一个生命更灿烂”的办学理念，与家长们携手并肩，共同奔赴九月美好的相约，共同遇见一场灿烂向阳的成长！
END
撰稿：张佳童
摄影：陈恬
编辑：陈恬
一审：黄丰扬
二审：陈郁阳
