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为什么要学习国学?
很多家长都有疑惑!其实答案很简单:
我们要想让孩子这块地里不长杂草,最好的方法是种上庄稼;
要想让孩子的灵魂没有纷扰,最好的方法是培养他的美德。
所以,为人父母要善于给孩子传递正能量,给孩子制造希望,要善于在孩子心中播撒理想、信念的种子。
而要做到这些,父母首先要成为一个有理想、有信念、有正确价值观、有诸多美德、充满正能量的人。
也就是说要养正孩子,最好选择是学习国学经典,幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成年养德、老年养慧!
青少年时期是孩子智力和记忆能力发育的关键时期,如果在这一阶段通过学习经典古籍和诗歌,如《弟子规》、 《三字经》等,可以有效地帮助他们进行智力和记忆力方面的开发。
学国学 诵经典
大家都知道:中华五千年的文化广博精微,而国学经典中更是蕴藏着中国五千年历史的智慧精髓。国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典更是浩如烟海。
孩子们学习国学的好处有哪些?开发孩子智力潜能,培养记忆能力和语言学习能力。青少年时期是孩子智力和记忆能力发育的关键时期,如果在这一阶段通过学习经典古籍和诗歌,如《弟子规》、《三字经》等,可以有效地帮助他们进行智力和记忆力方面的开发,有实验表明,通过学诵读经典,他们的识字能力也会明显提高,识字量明显要超过一般的小孩。
在学习和朗诵古典文学经典的同时,也学习了优美经典的文字、文言、文章。孩子既学到了“语”又学到了“文”,两者融合为一个整体,为孩子今后语文课程的学习打下了良好的基础,也培养了孩子良好的阅读意识、阅读兴趣和阅读习惯。
培养孩子养成良好的思想品德中国传统文化中有很多宝贵的教人怎样做人做事的道理:“人不知而不愠,不亦君子乎?”“三人行,必有我师焉”“凡出言,信为先”孩子在诵读这些朗朗上口的语句时,不仅能够识字认字,更是在潜移默化中学习了中国传统文化及其中包含的的美德,培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养。
让孩子养成好的行为习惯当前,大多数学生都是独生子女,由于家庭的宠爱,家长的疏忽,以及社会环境的影响使现在许多孩子养成了不良的行为习惯:自理能力差,依赖性强;心里不成熟,缺乏坚韧不拔的意志;任性,我行我素,不顾他人感觉;自私狭隘。
而在《弟子规》、《论语》、《孟子》、《道德经》等先贤的著述中的大多经典恰恰是给出了解决这些问题的方式方法。实践证明,传统文化的学习对孩子们的成长有十大益处:
1、能增强记忆力
2、能提高语言文字表达能力
3、能扩大知识面
4、能培养学习兴趣
5、能提高审美能力
6、能增强自信心
7、能培养耐性和长性
8、能加强家长和孩子的交流
9、能提高道德修养
10、能培养爱国情操
【全新升级版】
经典学习兴趣的培养是一个润物细无声,潜移默化的过程,孩子经典教育可以分为 3个阶段:
【国学教育第一阶段】
孩子0岁(胎儿更佳)开始重复播放中西古典音乐,中英文经典。听尽天下名曲,看尽世界名画。孩子很自然的耳聪目明,即聪明。(千万别认为孩子什么也不会,孩子在这个阶段0-3岁大脑发育很快,海绵式吸收能力超强。)
【国学教育第二阶段】
《论语》是刚会说话的孩子(或刚开始接触经典的孩子)应该坚持听的第一部必背经典,然后是四书五经。六字真言:小朋友,听它读!最好听机器读,不是听父母,唯有这样在孩子生命的语言敏感期,才能掌握正确标准,字正腔圆的发音和语境。同时第一阶段的古典音乐,英文经典的播放不要间断
【国学教育第三阶段】
孩子背会一两部经典以后,学习兴趣和求知欲就会很强烈,会主动要求指读经典教材,指读就是一边听国学机,一边看着书,手指点读。如《孟子》、《大学》、《中庸》、《易经》等,每样80-100字为一小节,每样每天指读30遍,一小时,这时孩子的识字量就会惊人的速度大大增加。再让国学机播放50到100遍,不需要刻意让孩子听,家里有这个声音播放即可,孩子即可终身不忘。诚恳建议您试了才知道孩子的记忆潜能是如此优秀,不可辜负。
坚持3年,至少10万字的中英文经典被孩子大脑牢牢记住,会成为孩子一生受用不完的智慧宝藏,信手拈来,终身受益于:孝悌忠信礼义廉耻仁爱和平。不仅如此,孩子大脑神经经过充分的开发,犹如发达的高速公路,一辈子的聪明从此奠定,再学习其他的知识易如反掌,一接触就会。家长再也无需担心,他们心中时时和圣贤在对话。
如果您的孩子正处在0-13岁的阶段,如果您也像其他家长一样,非常重视孩子的教育,苦苦寻觅教育孩子的根本妙方...如果您也认为孩子不仅仅要智力过人,更要扎好德行的根基...
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