近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）下发了《关于总结全国师生信息素养提升实践活动（第二十五届学生活动）参与情况的通知》，双流学子共获国家级奖项3项。
实验小学外国语学校张艺潇、李筱蕊
获优创未来项目“创新之星”
（活动最高奖项）
立格实验学校杨宸恺
获创意智造项目“创新之星”
（活动最高奖项）
棠湖小学（南区）陈铭荣
获电脑绘画项目交流证书
“学生信息素养提升实践活动”原名 “中小学电脑制作活动”，是一项面向全国中小学的有传统、有规模、有影响力的科技创新活动，活动由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办，自2000年起每年举办一届。活动围绕“实践、探索、创新”，引导学生乐学善学、动手实践、互助分享，在学习交流和实践创新中弘扬科学精神，激发创新热情，提高综合素质。
快和小编一睹双流学子的赛场风采
优创未来项目要求参与者通过简单的人工智能应用模块搭建、设计，初步实现人工智能创意应用方案，并进行交流展示。
比赛现场，评委确定"AI智能劳动"主题，要求参与者自主完成智能劳动场景的搭建以及智能劳动机器人的编程制作。该项目集成了AI语音识别、AI视觉分析、通用物体检测以及机器人运动控制等技术，将人工智能与劳动教育相结合。
▲右一右二分别为实验小学外国语学校李筱蕊、张艺潇
实验小学外国语学校张艺潇和李筱蕊两位同学创新融合四川熊猫元素，进行了现场设计及测试，完成了“‘小川’熊猫智能图书管理员”设计。在答辩和展示环节，两位同学详细介绍了设计理念、制作流程等内容。
创意智造项目要求参与者在电脑辅助下进行设计和创作，可使用各类计算机三维设计软件、3D打印、激光切割等，结合开源硬件，制作出体现创客文化和多学科综合应用的作品，并进行交流展示。
本次创意智造项目全国赛的主题为“椅子”，在两天的时间里选手要完成方案设计、代码编写、结构设计、作品组装、汇报文档制作以及现场展示和答辩。
▲右二为立格实验学校杨宸恺
立格实验学校杨宸恺小组制作的“基于SIOT的智能老人椅”着眼于老人椅的安全性能，在传统椅子的基础上进行功能升级，在项目中加入APP，实现包括陌生人靠近检测、环境检测与展示、语言播报以及对椅子进行远程控制等功能。
电脑绘画项目要求参与者运用各类绘画软件完成作品，可以是单幅画或表达同一主题的组画、连环画，创作的视觉形象可以是二维或三维，可以选择写实或抽象的表达方式。
棠湖小学（南区）的陈铭荣选择了科技强国主题，将祖国科技蓬勃发展的趋势融入创作。
▲左一为棠湖小学（南区）陈铭荣
陈铭荣以汽车修理厂为原型，为其配置了飞速运算处理汽车海量数据的超级计算机，画面中，智能汽车在5G网络覆盖下有条不紊地运行着。
在答辩环节，他从创作理念、创作步骤、绘画工具等内容进行了介绍，详细描述了画作从无到有的呈现历程。
近年来，我区学生信息素养提升活动的参与度逐年增加，展现出我区中小学生利用信息技术变革学习能力的不断增强，反映了信息技术教育在中小学的普及程度和应用水平正在逐步提高。
10月29日，我区作为唯一受邀区（市）县在成都市创客骨干教师提升活动中作主旨报告，就我区科创教育体系建立、科创教育人才培养、科创课程内容建设、科创实践平台搭建等方面进行分享交流，展示了我区围绕“实践、探索、创新”主题的科创策略和成果。
来源 | 双流教育
编辑 | 丛姝玥
审核 | 孙健涵 郭雪
