【师风师韵】任丹丹:情系教育勤探索,倾情匠心育英才

教育   2024-10-31 21:26   广西  


她是一名追求卓越的教育工作者
博观约取、厚积薄发
始终向前步履不停
她是一名普通教师
全情投入、倾心付出
始终以学生为中心
做学生健康成长、锤炼品格的引路人
只为践行心中“师者”意义


今天,让我们走近
学校2023年师德先进个人
任丹丹


任丹丹,女,中共党员,讲师,现任经济贸易学院院长,承担《成本会计》、《会计基础》、《财务管理》等课程教学,曾获2022年崇左市“优秀教师”。任丹丹老师在校从教十年,用心教育,砥砺前行,在师德师风上表现优秀,以自身的言行影响着无数学生,诠释了“学高为师,身正为范”的内涵,深受广大师生爱戴。





  育人为本,立德树人  



作为一名教师,任丹丹老师深知自己肩负的责任和使命。她始终将立德树人作为教育的根本任务,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在长期的教学生涯中,她不仅注重传授专业知识,更注重培养学生的道德品质、创新精神和实践能力。

在教学工作中,任丹丹老师始终坚持以学生为中心的教学理念,积极探索课程建设和教学改革新方法。她特别重视基础理论、学科知识、教学实际与思政元素紧密结合深入挖掘课程中的思政元素,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。她还采用问题导向教学、翻转课堂、项目式学习等教学方法,鼓励学生提出问题并引导他们通过合作学习、小组讨论等方式解决问题,培养学生的批判性思维、解决问题的能力和创新能力。

“教师的职责不仅是教书,还要育人。在这十年的教学中,我的收获非常大,也感受到了幸福的真谛。”她对待学生时,总是以关爱和理解为出发点,站在学生的角度思考问题。与学生交流时,一直秉持着尊重学生、尊重教育、尊重他人的师道尊严。她也深知自身行为对学生的示范作用,总是以身作则、言传身教,传递着正确的教育理念和行为准则。许多学子在她的感染下学会感恩、成长成才,让任丹丹老师感受到了“双向奔赴”的幸福。

 任丹丹老师与学生交流






科研育人,协同发展   



      “大学的时光是不可逆的,一旦过去就真的过去了,刚上大学的规划对他们非常重要。”在学生职业生涯规划第一课中,任丹丹老师就开始从学习、就业、个人能力等方面,用心帮助学生对接下来的学业生涯进行科学、长远的规划,不论是在线上还是线下她都及时与学生沟通交流。
任丹丹老师执教多年来,一直坚守初心,潜心教育事业,亲近学生,“能够成为一名教师,我一直觉得很幸运。不论是教一次课,还是聊一次天,我都尽可能通过我的引导帮助到一个学生,这样的举动有可能影响他的一生。”她深感作为人师的责任之重,除了在课堂上进行知识传授与能力培养之外,也非常注重课后的交流辅导,将正确的价值观内化于心、外化于行,在各方面积极地引领着学生。
“丹丹老师就像我们的朋友一样,很体贴我们,也常常关心我们的学习生活,我们很喜欢和她聊天。”她的学生表示。

任丹丹老师授课






以赛促学,协同发展   



任丹丹老师长期担任会计、财务管理等专业课程的教学工作。为了更新自己的专业知识,提高课堂教学质量,她通过以赛促教、赛教结合等方式去吸收新的教育教学理念,探索创新教学模式,起到了良好的以赛促学的效果。
在教学、管理之余,任丹丹老师积极投身科研工作,先后发表多篇学术论文,主持参与科研课题2项,参与完成《广西语言景观翻译调查与研究——以广西民族风情景区为例;》,主持在研《廉洁文化融入高职院校校园建设的探索与实践——以崇左幼儿师范高等专科学校为例》,指导学生获得各级各类奖项10余项,其中省部级4项,市厅级3项,校级3项,这些成绩的取得不仅是对任丹丹老师育人理念的最好诠释,也是对她辛苦付出的最好回报。
然而面对荣誉,任丹丹老师始终保持着一颗谦逊和感恩的心。她深知自己的成就离不开学校的培养和支持,离不开同事们的帮助与合作,更离不开学生们的信任与努力。因此她更加珍惜每一次站在讲台上的机会,更加努力地投入到科研与教学工作中去。
她说:“我深知孩子们的不易和梦想,我希望通过自己的努力能够为他们点亮一盏灯,照亮他们前行的道路。





数十年如一日,任丹丹老师始终以饱满的热情在自己的岗位上默默奉献,不断提升自己,用心做教育,用爱去育人,与学生共成长

任丹丹老师工作照


热爱可抵岁月漫长
坚持可抵道阻且长
赓续传承的教育家精神
也激励着一代又一代
青年教师和学生
勇敢追梦,不断前行!




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