播撒美德种子
浇灌法治之花
——岐山一校教育集团惟美校区思政教研组
在岐一教育的花园中，有这样一支优秀的幸福教育团队，他们宛如春日暖阳下盛开的繁花，各自绽放又彼此映衬，又似一颗颗熠熠生辉的珍珠，因对教育公益事业的热爱而串在一起，形成了华美的教育项链。
“道”行致远，“法”安天下。岐山一校教育集团惟美校区二年部道德与法治教研组共5位成员，在组长刘畅老师的带领下，青蓝相继、互相支持、团结协作、携手笃行。他们共同为学生提供高质量的教育服务，每个成员都在为实现共同的目标而努力，这种团队精神令人赞叹。
最美教师风采
在团队中，经验丰富、思想睿智的老教师倾尽所能帮助引领；勤于探索的青年教师虚心学习，认真钻研，他们迅速成长为业务扎实、创新进取的骨干力量。他们不断探索新课程、新理念，更新教学方法，踏实完成各项教学教研常规工作，做到以德施教，因材施教，有效施教；他们潜心研究教学，时刻把握时代脉搏，与时俱进，不断丰富课堂教学的内容；他们关注每个学生成长的同时，也注重自身的学习和提高，紧跟时代发展步伐。
十月中旬，皇姑区开展思政活动周在我校揭开序幕，由李萍校长与崔莅华主任全程指导，“道法”组的老师们全员、全程参与活动，从备课、查资料、切磋，到听课、研磨、课件制作、教具准备，无一不在团结协作、充满热情的氛围中完成。
在思政活动周评课活动中，惟美校区海选竞技，选出2名优胜者参加此次活动。赛前两位老师细心钻研，深入探究教材内容，以落实道法学科核心素养为主要内容，融合生活实际，呈现了两节精彩生动、内涵丰富的思政课。
吴立姣老师执教的《我爱家乡山和水》一课，从《静夜思》导入，引导学生思考何为家乡，诗人为何思乡。随后设置了三个环节，小小嘴巴说家乡环节唤起学生直接经验，从中总结家乡的概念和范围，认识到家乡的概念会随着距离变化而变化。小小眼睛看家乡环节需要学生提前对家乡景观进行了解，实现课内课外相结合，课堂上全班交流实现信息分享，锻炼学生表达能力，提高学生对家乡景观的欣赏和热爱，小小心灵爱家乡环节使学生将个人行为和家乡美景进行结合，引导学生主动参与家乡建设。通过这堂课，学生认识到家乡的美好，也对建设家乡有了更高的意愿和更多切实可行的想法。将爱家乡之情化作爱家乡之行。
唐原则老师执教的是《大家排好队》一课。她发现二年级学生日常生活中规则意识并不很强，选择本课的目的是强化学生的规则意识。第一环节从学校的现实生活入手，选取学生在校园日常生活场景图片，让学生思考需要排队的场合，从学校生活过渡到社会生活。第二环节引导学生讨论排队的好处。利用踩踏事件的新闻加强学生对在人多的公共场所必须要排队的行为意识。第三环节由图片引导学生讨论排队的注意事项，并且通过小游戏--贴红花环节，学生能根据本课内容自动自觉地排队，正面强化了守规则守秩序的意识。第四环节学习习语，强调守规则不仅是个人行为，也是社会有序发展的前提，升华本课主题。
听评学思行，“研”途绽芬芳。课堂教学展示课结束后，李萍校长、崔莅华主任对两位老师的课进行了精准点评，高度肯定了两位老师深入挖掘教材，将教材资源与教学素材有机结合，引导学生自主阅读和理解教材,善于结合生活实际，有效运用多媒体资源，开展丰富课堂活动。同时，二年组的“道法”老师们根据领导提出的指导性意见，大家积极反思并探讨改进措施，实现教材逻辑到教学逻辑再到生活逻辑的转化，给学生搭建学、思、做的学习历程，高效地将所学知识内化，真正做到了让学生可以学有所得、学有所成。
本次教研活动中，组内各位老师的精彩表现，坚定了他们上好道德与法治课程的信心，展现出他们对教育事业的热爱与执着追求，促进了他们的专业成长，为进一步构建高效思政课课堂做好了准备。
在一次次历练与学习中打造更加精彩的道德与法治课堂，以课堂之美润泽学生心灵，稳步落实好思政课立德树人的根本任务。“师者匠心，止于至善;师者如光，微以致远。”潜心探索，悉心授业;胸怀星辰，燃灯引路。执一支粉笔，用心挥洒;站一方讲台，以爱执教。在教育路上，我们将继续用行动，诠释着责任与担当!
END
撰 稿：刘 畅
审 核：李 萍 崔莅华
编 辑：田 雪
