一捧书香，万千文字，在妙笔生花中，阅览名家足迹；
一场跃动，倾力演绎，在翩跹姿态间，抒发名家情怀。
为引导激励青少年少先队员爱读书、读好书、善读书，充分调动青少年少先队员读书热情，增进学校家庭社会协同育人合力，青岛第二十六中学教育集团（京山校区）在课后服务时间邀请文学作家、家委会成员，在语文辅导员组织下，开展“浸润经典——阅读新航线”整本书阅读活动。在广泛阅读后，各中队通过抽签的方式选定了各自演绎的作品，并从作品中挑选精彩篇目，设计人物造型，编写表演脚本，编排舞美动作，准备服饰道具，进行阅读成果展示。22个中队，22台大戏，22种独特的名著阅读方式，充分展现了26中学子敢于尝试、勇于创新、创意无限、奋发进取的精神风貌。
八（2）中队以诙谐幽默的方式演绎了《范进中举》，少先队员们夸张的表演引得现场笑声不断，生动诠释了科举制度下的众生百态。
八（4）中队带来了金庸的武侠经典《射雕英雄传》，行云流水的打斗场景和精彩的故事情节，让人感受到武侠世界的豪情壮志。
八（5）中队演绎了《木兰诗》中花木兰替父从军的英勇事迹，少先队员们的精彩表现让这一巾帼英雄的形象栩栩如生。
八（6）中队通过《山海经》展示了神秘的古代神话世界，奇异的动物造型与玄幻的场景设计引发了观众的浓厚兴趣。
八（7）中队用精彩的表演再现了唐僧师徒四人历经九九八十一难西天取经的不畏艰难、勇往直前的精神。孙悟空的机智、猪八戒的憨厚、沙僧的忠诚，唐僧的坚定信念，都在表演中得到生动展现。
八（8）中队带来了《儒林外史》的经典片段，引发了对传统读书人生活的思考。
八（9）中队以《世说新语》中的智慧故事为主线，用简洁的表演再现了古人智慧，发人深省。
最是书香，最优成长。根据《全国青少年学生读书行动实施方案》，我校将持续推进阅读教育，将读书行动纳入“双减”工作，为学生阅读创造空间，将读书行动与教育教学、课后服务和学生生活紧密结合，创新读书载体，培养具有独立思考能力、创新创造能力、终身学习能力的山海26学子，以强健的体魄涵养自信的姿态，以丰盈的学识焕发自强的风采！
撰稿：学生处
审稿：谭小梅
