— 暑/期/实/践 —
暑期社会实践是汽车青年走入社会、奉献自我、收获感悟的平台与桥梁，是帮助汽车青年拓展知识广度、增强情感厚度、锤炼意志韧度的方式与途径。2024年暑假，在校团委组织带领下，汽车学院团委积极开展暑假社会实践工作，引导汽车青年了解社会，了解国情，充分发挥汽车青年的知识和智力优势，培养汽车青年的奉献精神和家国情怀。
家乡红色文化资源调研
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项目介绍
·项目名称 ·
家乡红色文化资源调研
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项目背景
红色文化是中华民族在艰苦斗争中凝聚而成的重要精神财富。传承和发扬红色文化，对于增强民族自豪感、强化集体主义精神、提高爱国情怀具有重要意义。本次“家乡（江苏泰州）红色文化资源调研”的暑期实践活动旨在通过实地考察和调研，深入了解江苏泰州地区丰富的红色文化资源，尤其是新四军的历史和贡献。同时，实践项目希望通过对大一新生的校史讲解，使其更加了解学校的历史和文化，增进对校史的认同感和归属感。
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实践内容
·新四军黄桥战役纪念馆·
在本次实践活动中，实践团队组织和分工明确，成员各尽其职，共同参与。团队预先进行了一些材料的收集与整理，制定了详细的参观计划。参观当日，成员在纪念馆工作人员的带领下，细致了解了新四军在反抗日军侵略过程中的英勇事迹。通过影片播放和实物展示，团队更深入了解了新四军的历史，尤其对黄桥战役这一重大事件有了更加深刻的理解。
学习新四军发展历程
除了观看展览，团队还进行了讨论。成员们纷纷表达自己的感受，认识到红色文化不仅仅是历史，更是当代青年学习和发扬的精神财富。
通过参观新四军黄桥战役纪念馆，深入了解新四军的历史背景及其在抗日战争中的重要作用。通过参观多媒体展示和实物资料，感受先烈们顽强奋斗的精神。
新四军黄桥战役纪念馆参观
群众支前
·同济大学校史馆讲解·
团队成员担任汽车学院24级本科新生班主任助理，带领新生参观校史馆并为他们讲解。
在讲解过程中，结合学校发展历程中一些重要的里程碑事件，通过多媒体展示、生动的案例与互动环节，吸引了新生们的注意。讲解结束后，团队收到了许多积极的反馈，许多新生表示对学校的历史有了新的认识和理解。
此外，团队成员特别强调了红色文化在校史中的重要地位，介绍了许多在抗战时期为校发展做出贡献的校友事迹，激励新生们树立理想信念
·调研泰州当地红色文化·
在参观和讲解的基础上，实践团队继续深入调研泰州的红色文化资源。团队访问了当地几位历史学者和文化工作者，他们分享了许多关于红色文化的研究成果和实践经验。调研过程中，团队还发现了一些鲜为人知的红色故事，这些故事更是丰富了实践团队的实践体验，加深了对家乡红色文化的认识和理解。
中国人民解放军海军诞生纪念馆
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意义与成果
通过这次的学习与实践活动，实践团队对红色文化有了更深刻的理解和认识，同时也增强了历史责任感和使命感。
增强了爱国情怀
参观新四军黄桥战役纪念馆时，看到先辈们为国家和民族付出的努力与牺牲，团队成员更加深刻地理解了“为民族复兴而奋斗”的真正意义。红色文化是历史的积淀，更是心灵深处的力量源泉。
提升了解读能力
在校史馆为新生讲解的过程中，团队成员学会了如何将复杂的历史知识用简单易懂的语言表达出来，这不仅锻炼了口头表达能力，也提升了思维敏捷性。
团结协作的重要性
本次活动中，团队成员之间的协作尤为关键。通过分工合作，大家各自发挥所长，使整个活动得以顺利进行。这让成员们更加明白了团队工作的重要性，集体的力量能够产生远超个人的效果。
对红色文化的思考
红色文化是中华民族的珍贵遗产。新时代的青年不仅要学习这一文化，更要将它与时代相结合，思考如何在新的历史时期传承和发扬它。品牌建设、文化传播、道德教育等领域，都能为红色文化带来新的活力。
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实践感悟
于立洋
通过本次“家乡（江苏泰州）红色文化资源调研”实践活动，我深刻感受到红色文化的力量。作为一名大学生，在新时代的背景下，我们有责任将红色文化发扬光大。在调研和讲解过程中，我不仅收获了丰富的知识，更感受到了一种传承的使命感。
这是一次充实而有意义的体验。在此过程中，我不仅收获了知识与经验，更在心灵深处铭刻了红色文化的精神。未来，我们希望能将这一文化更好地传承发扬下去，让更多的人了解到这些历史背后的故事与力量。
成员介绍
于立洋，汽车学院2019级本科生。
图片丨于立洋
文案丨于立洋
排版丨张新甲 林子骏
审核丨王娇楠 林子骏
责编丨同济汽车融媒体中心 邓亚平
审定丨史静远 李承翰
