哈尔滨新区教育
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为规范课题研究，优化课题方案，保障研究质量，进一步提升课题研究水平，2024年11月12日，松北区召开哈尔滨市教育学会2023年度重点课题中期评估指导会。哈尔滨市教育学会会长王东升、秘书长孙晓婷、副秘书长江淑芳亲临哈尔滨新区第二学校评估指导，松北区教育发展中心主任王天滨，新区二校校长李晓明、副校长刘晓雪及课题组全体教师参加会议。区科研部负责人荣欢主持本次会议。
表彰先进——规范管理显质效
为表彰松北区教育科研工作的杰出表现，王东升会长为松北区教育发展中心颁发了“教育科研先进集体”的荣誉牌匾。这是对松北区教育科研团队辛勤耕耘和卓越成果的肯定，更是激励松北区在教育科研的道路上砥砺前行、不断探索的动力。
松北区2023年市学会立项课题37个，包含7个重点课题，其中教学类课题聚焦质量提升与学生发展，科技类课题围绕创新与应用，文化类课题重在传承与创新。各课题研究团队开题论证充分，并针对专家论证意见进一步完善和细化研究方案，目前均按计划推进，研究资料详实，理论分析和实践探索方面取得阶段性成果。
中期汇报——不忘初心深挖掘
课题负责人周彦波老师代表课题组汇报了课题《基于核心素养的理化学科助学案设计的研究与应用》研究情况，阐述了课题的研究背景、研究目标、研究内容、研究方法及阶段性成果，并提出了课题在实践过程中遇到的困惑，希望能通过本次中期指导得到专家方向性的建议。课题组认真的态度、扎实的行动、突出的成效赢得在场专家和教育同仁的一致好评。
实验课分析——聚焦观察增实效
物理教师唐艳阳以课例解说的形式介绍了《物质的密度》实验课的设计思路，阐释了物理组以助学案为依托，从预学、共学、延学三部分构建实验课堂，为学生提供自主学习的支架，提升学生科学探究和科学思维的物理核心素养。课题组成员高珊介绍了本节课的三个观察点及设置意图，观察员崔岩、姜博文、王丽平、张聪四位老师结合实验数据和学生上课实际表现，对观察内容做了定量和定性分析，为课题的深入研究提供了有力支撑。
评估指导——细致入微助前行
孙晓婷秘书长对课题组的前期工作给予了充分肯定，认为这是一支有想法、有能力、有行动的研究团队，并针对中期汇报从课题研究目标、研究方法、预期成果、创新点等方面提出宝贵意见。
江淑芳副秘书长认为课题组所做工作非常“实”，尤其是观察点紧扣实验目标体现了实证研究的价值，并对量表设计、样本选取、数据分析等方面一一作指导，鼓励课题组继续努力深入研究。
王东升会长在审阅材料和聆听汇报之后，表达了对本课题选题有价值、研究内容清晰、研究目标明确的赞许，并对集体备课、实验研究、教学设计表示满意，然后从研究视角、成果呈现、助学案的创新之处等方面进行了指导，为助学案的设计与应用指明了方向。
王天滨主任在讲话中指出，要将课题与学校发展融合，以科研为驱动，用科研的态度和方法打造特色学校，铸造学校的内在品质，并针对课题组汇报中提出的多个困惑给出了解决建议，明确了课题组下一步的研究重点。
最后，李晓明校长对各位领导和专家在这一关键时期对学校课题组的指导表示了诚挚的感谢，并表示助学案作为学校的特色教学载体，下一步研究不局限在理化组，将横向联合各个学科，吸纳更多骨干教师，融汇更多创新思考，以科研引领学校的特色发展。
本次市学会重点课题中期评估现场指导会，为课题组研究实践指明了方向、增添了动力，为松北区教育科研工作提供了展示成果、交流思想的平台，为课题研究促进教育发展带来了新思考和新启迪，相信在专家和领导的支持和指导下，松北区教育科研工作定能取得更丰硕的成果！
◆ 撰稿 ◆ | 高 珊 齐廷廷
◆ 审核 ◆ | 荣 欢
◆ 编审 ◆ | 谷 丹
◆ 美编 ◆ | 王君旭
