丰翼中学 | 行道致远话“说题”,向新而上勤“做题”——记我校承办邢台九校生物学科联合教研活动

文摘   2024-11-21 18:05   河北  



行道致远话“说题”

向新而上勤“做题”


记我校承办邢台九校生物学科联合教研活动







邢台九校生物学科联合“说题”

11月20日下午,我校承办了邢台九校生物学科联合“说题”活动。九所学校教师代表齐聚丰中,活动在集团会议室进行。教学处杨振戌主任致欢迎辞,刘清国副校长出席,专家委员会赵红主任全程组织并主持,我校高中生物组全体教师参加活动。

FENG YI


本次联合教研由我校制定具体方案,形式新颖,切合当前教学实际,以“题”为切入点,又不就题论题,而是挖掘题目背后的隐含信息,指导相关知识模块的教学。此次联合教研分为:说题展示、校际互评、大会总结三部分。


说题展示:

精彩纷呈,智慧碰撞


各校选题模块如下:

丰翼中学:光合、呼吸题目分析

平乡一中:个体稳态调节问题分析

南和一中:生态问题分析

威县一中:基因工程问题分析  

沙河一中:基于科学史实的实验操作及实验设计类问题分析

宁晋中学:图表、图形类问题分析

邢台三中:开放性试题分析及回答关键

内丘中学:细胞分裂与遗传变异之间关系类问题分析

邢台五中:基因检测、电泳图谱与遗传系谱图分析


说题教师按照任务分配方案,精选本校所承担模块及题型的相关题目,制作PPT、准备发言稿、素材、变式题库等资料,围绕题源背景、命题立意、呈现形式、解题过程、变式拓展、教学启示等维度,引领老师把握试题特点、探索命题规律、明确教学举措。







九所学校教师代表按顺序与要求选择典型高考题或优质模拟题,进行“说题”展示。体现了素养立意的高考命题思想,各校表现精彩纷呈,与会教师均表示受益匪浅。





高三年级张天文老师代表我校进行说题展示,他以深厚的业务功底,对精选题目的深刻挖掘,提出了对课堂教学、对学生学习独到的指导建议,受到与会者的一致好评。


▲张天文老师


校际互评:

相互借鉴,共同提升


各校教师代表在认真观摩了其他学校的说题展示后,进行了深入的交流和互评。他们从不同角度、不同层面出发,对说题进行了全面而细致的评价。通过互评,各校教师不仅了解了彼此的教学特点,也认识到共同面临的挑战和机遇。互评中,教师们积极参与讨论,打破了学校之间的壁垒,促进了教育资源的共享和智慧的碰撞。为今后的教育教学改革提供了有益的参考和借鉴。



大会总结:

展望未来,共铸辉煌


活动最后,赵红主任对本次活动进行了点评总结。她说到,九校共研不仅是一次教学交流的盛会,更是一次思想碰撞的火花。老师们拓宽了教学视野,收获了宝贵的教学经验和灵感。行道致远话“说题”,向新而上勤“做题”。道”是我们教学工作的策略,“题”是一种承载形式,是对学生知识学习与运用的一种考察,更是对教师教学效果的一份检验。今天的“说题”从多个维度以“题”为承载,落脚在各模块如何进行课堂教学上,强手林立,难分伯仲,我们相信优秀的教师背后一定会出现优秀的成绩。 






END






撰稿 | 赵红、冰心玉壶

供图 | 文宣组

编辑 | 喵     酱

审核 | 慧海扬帆


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