师徒结对育桃李，不负韶华践初心。为进一步促进青年教师快速成长，更好地发挥骨干教师的传、帮、带作用，不断提高青年教师的教学专业素养和班级管理水平，打造一支高质量师资队伍，9月23日下午南充一中在新区多功能学术报告厅举行了“青蓝工程”师徒结对仪式，会议由教学研究中心何涛主任主持。教学研究中心各位主任及2024年结对的所有师徒均参加本次结对仪式，道鑫集团总校长陈平和南充一中副校长刘永兴也亲临现场支持和指导。
青蓝工程是学校为青年教师搭建的成长桥梁，是加快青年教师的发展，是不断促进师资队伍建设向纵深发展的重要举措。因此，今天的仪式不仅是一个形式，更是一次深情厚谊与知识传承的融合。
主持开场：庄严与期望交织
随着何涛主任的庄重宣布，仪式正式拉开了序幕。“青蓝工程”不仅承载着南充一中的教育梦想，更是每一位青年教师职业生涯的起跑线。此刻，报告厅内洋溢着紧张而又兴奋的氛围，因为每个人都深知，接下来在南充一中的每一刻都将是自己教育生涯中不可磨灭的记忆。
说课展示：教学艺术的初展
新区初中贾文淇老师与新区高中胡爽老师进行了精彩说课展示，她们说课材料准备充分，教学目标明确，教学思路清晰，教学过程设计合理，语言表达准确精炼，教学方法新颖，展现了过强的教学技巧。她们通过生动的案例讲解与互动，诠释了教学的艺术与魅力。观众席上，赞叹声此起彼伏，青年教师们的眼神中闪烁着对未来的憧憬与自信。
▲新区初中贾文淇老师
▲新区高中胡爽老师
导师经验谈：智慧与热情的交融
紧接着，新区初中导师何秀蓉老师和新区高中导师周恩华老师作为导师代表发言。他们表示贯以才学，必倾囊相授，作为导师将毫无保留地分享教学经验，给予徒弟真诚地关心和帮助。同时，也相信在座的每一位导师将不辱使命，尽自己所能，不遗余力帮助徒弟快速成长，彼此相互学习，共同成长。
▲新区初中导师何秀蓉老师
▲新区高中导师周恩华老师
制度解读：规矩与自由的平衡
陈军主任对《南充一中“青蓝工程”导师制度》做了详细解读，为师徒双方提供了行为准则与发展方向。这套制度既是对传统的尊重，也是对创新的呼唤，它要求师徒之间既要严格遵循规定，又要敢于突破常规，寻找最适合个人发展的道路。
师徒结盟：誓言与承诺的交汇
青年教师与导师正式结对，场面达到了最高潮。在庄重的结对仪式中，三次真诚的鞠躬代表了青年教师对导师的深深感激，每一次低头都是一份沉甸甸的责任与承诺。青年教师们纷纷表示将珍惜这次机会，认真学习，不断提高，争取早日成为一名优秀的“一中人”。随着结对协议的签署，每一对师徒的关系正式确立。纸张虽薄，却承载着厚重的约定与无限的可能。
专业导航：成长加速器
教学研究中心何涛主任的发言，主要围绕“三备一研”、高效课堂实施、限时训练布置与批改、二次批阅等核心问题展开，为青年教师绘制了一幅清晰的行动指南。他强调，青年教师应认真备课，高效课堂，把课堂交还给学生，老师精讲少讲，学生多思多议多练。教育的本质在于唤醒，而非灌输。
高层视角：全方位赋能
刘永兴副校长则从更高维度出发，对师徒结对背后的深刻涵义、新教师的成长期待、指导老师的责任担当以及对师徒结对的有效管理等方面作了细致阐述。他认为，青蓝结对这种模式不仅促进了知识的纵向流动，更为重要的是建立了信任纽带，营造了相互扶持、共同进步的学习氛围。
校长致辞：愿景与使命的召唤
仪式的最后，陈平校长语重心长，为青年教师们指明了前进的方向。他希望青年教师珍惜时光、珍惜机会、努力学习、不断进取，理论结合实践，以更加饱满的热情投入到教学工作中。他不仅肯定了“青蓝工程”的深远意义，还如春风化雨，滋养着每一位老师的内心，让人深切感受到学校对教育质量提升的决心，以及对年轻力量崛起的信心，更鼓励每位教师勇于追梦，不断超越自我。
总结发言：新征程的开启
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，师徒结对仪式是一个起点，也是一个平台，更是一种责任。在何涛主任的总结发言中，这场意义非凡的师徒结对仪式落下帷幕。他勉励青年教师：“记住今天的选择，它将是你教育道路上的灯塔。在未来的日子里，保持初心，勇往直前，相信自己能够创造属于你的辉煌。”随着热烈的掌声，每一位青年教师心中都燃起了熊熊斗志，他们知道，从这一刻起，他们不再只是个体，而是南充一中这个大家庭中不可或缺的一员，肩负着传承与创新的伟大使命。相信本次活动中结对的师徒们一定能实现双赢，为南充一中的教育事业再添光芒！
青蓝辉映，传承不息。
师徒携手，筑梦前行。
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文字 | 田燕
图片 | 韩婷
编辑 | 任小凤
审核 | 周春
