星聚成辉
水起成澜
班主任经验交流会
“班级管理，应该让学生有参与感、安全感、归属感和成就感！”2024年8月29日，咸宁市高新实验外国语学校新学期班级管理经验交流会顺利召开。咸宁市实验外国语学校黄琼班主任工作室成员邹艳丽老师和高新外校阮航老师受邀进行经验分享。
邹老师的分享内容丰富，图文并茂，涵盖了开学第一课、班规制定、团队培养、师生家关系维护等方面。
在开学第一课中，要利用好首因效应俘获学生，调动他们对新学期、新班级、新老师的兴趣与期待。同时，邹老师从三观教育（安全观、时间观、纪律观）对班级常规和习惯养成做了细致讲解。接着，邹老师分享了班规制定和团队培养的小技巧，从口令到规则，从标语到践行，让每一面墙都说话，哪怕是突发事件也能汲取到教育契机。然后，邹老师以活动案例展开，分享了她维护关系的小秘诀——把握分寸感，群策群力赋能班级。当班主任要学会借力，杠杆资源，一起发掘小世界的大能量。最后，邹老师给在座的所有老师支了个招：当老师，一定要会装。“装”懒惰——让学生学会成长；“装”博学——让学生更信其道；“装”PUA大师——激发学生潜能；“装”柔弱——给学生足够的表现机会；“装”孩子气——拉近师生的距离。
接着，高新外校阮航老师就如何管理班级卫生，毫无保留的给在座的班主任进行了分享。她的班级卫生管理，做到了以下几个方面：明确卫生要求，建立卫生制度，关注细节、检查督促，小组合作、及时点评，讲究卫生、以身作则。阮航老师的班级卫生管理，做到了目标明确，分工合理，团队协作，人人参与。从刚开始的混乱到后来的井然有序，都是班主任和学生在磨合中，根据学生特色摸索出来的。班主任如果让学生养成了卫生习惯，学会了自主管理，他们的动手能力得到提高，也会给自己提供一个舒心的学习环境，同时也让班主任的工作更轻松。
最后，工作室主持人黄琼老师为让新进班主任快速适应班主任工作，从“一日常规，一周常规和及开学前工作”三个方面进行了阐述，让班主任每天工作有目标，对学生有要求，每周有反馈，每月有改善。这次分享，有趣、有料、有爱。让我们携手并进，共赴教育之约。
黄琼班主任工作室
文字丨邹艳丽
编辑 | 谢彬
审核 | 余艳霞 沈金磊
二审 | 黄琼
