近日，在长治医学院举办的2024年课程思政教学设计大赛中，我院中医经典教研室团队成员秦小慧、李建丽、李卉、李慧、王瑞杰5人荣获三等奖！
在本次竞赛中，中医经典教研室团队通过精心设计，巧妙地将课程思政与专业教学深度融合，展现了中医学科的独特魅力。团队成员李建丽在竞赛中分享了一个20世纪五十年代中医治疗流行性乙型脑炎的重大贡献案例，这一案例不仅体现了中医在重大疾病治疗中的重要作用，还彰显了中医人的社会责任感和爱国情怀。她运用多种教学形式和手段，深入挖掘医学专业课程中蕴含的思政元素，实现了“知识传授”与“价值引领”的有机统一，深受评审团队的赞赏。
中医经典教研室团队在竞赛中的表现不仅展示了他们在教学创新方面的努力，也体现了他们对中医经典与现代教学理念结合的深刻理解。他们系统梳理了《伤寒论》的中医经典理论，并将其与思政教育相结合，展现了张仲景作为中医代表人物的扶危济困的人文精神和求真务实的科学精神，这些都是中医文化自信的源泉。张仲景的医学理论与实践创新不仅为中医学的发展奠定了深厚基础，也为中医教育提供了丰富的思政教育资源。通过将张仲景的人文精神与科学精神融入教学，增强了学生的文化自信，激发了他们的创新意识和实践能力。同时，将“四个自信”融入教学，有助于学生树立正确的价值观，增强他们的社会责任感和历史使命感。
医德医风教育一直在我院医学教育中占据重要地位，本次竞赛也是对我院师承教育基地教师培养工作的一次检阅。通过竞赛，教师们提升了“课程思政”设计能力，加深了对“传道、授业、解惑”的理解，更加深刻地领会了树人立德、正心修身的重要性。今后，我们将更加用心地将思政教育融入日常教学工作，培养出更多具备专业技能和高尚医德的医学人才，为社会的健康事业贡献长治中医力量。
供稿/张瑞 薛鑫 排版/李瑶 责编/秦瑜
