大力传承“机电精神”，以担当实干铸就学校新辉煌——写在学校建校50周年之际
学术
2024-10-21 20:12
湖南
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今年是湖南机电职业技术学院建校五十周年、迁址长沙办学二十周年。经过20年建设，学校湘龙校区以欣欣向荣的面貌矗立在长沙东北角，净洁精美的校园、条件优越而又价格亲民的食堂、空调热水直饮水洗衣机一条龙的学生公寓、现代化的教学楼图书馆和实训设施设备、丰富多样的运动场所，让来自祖国四面八方的学生们在这里幸福生活、专心学习、健康成长。经过50年发展，学校成为湖南楚怡双高校A档建设单位、全国黄炎培职业教育优秀学校，跻身全省高职第一方阵，立项全国示范性职业教育集团、国家级职业教育“双师型”教师培训基地、国家级创新创业教育实践基地、国家级众创空间、国家职业教育虚拟仿真示范实训基地等众多国字号平台；拥有一支以国家级职业教育教师教学创新团队、国家级新时代名师名匠、全国技术能手、全国优秀教师、国务院特殊津贴专家等领衔的高水平教师队伍；输送了一大批以“全国五一劳动奖章”获得者晏斌、“中国大学生自强之星”刘鲁湘、刘海涛为标杆的高素质技能人才。回望学校50年创业发展历程，可谓筚路蓝缕、以启山林，艰难困苦、玉汝于成。从依托国有企业创建技工学校到办成国家级重点中专，学校用二十余年时间茁壮成长、华丽蝶变；从立足湘北边陲升格大专，到白手起家迁址长沙并建成新校区，学校用不到十年时间办成了很多人认为不可能办成的大事；从入选湖南省首批示范性高职院校到立项湖南楚怡双高校A档建设单位，学校用十余年时间实现后发赶超，大踏步赶上了职业教育改革发展的时代潮流。学校创业发展的每一步，都走得艰难而又充实。站在学校五秩华诞的历史节点，作为历史接棒者，我们感恩所有给予学校支持帮助的上级领导、广大校友和各界人士，致敬为学校发展付出辛勤努力、奉献智慧汗水的每一位机电人。建校至今，每一代机电人都把奋斗自强的底色融入血脉、化为行动，每一个机电学子都烙上了奋斗自强的精神特质，无论走到哪里都能闯出一片天地。尤其在学校发展陷入低谷的时候，在学校搬迁长沙的过程中，以王宏德同志为班长的老一辈机电人，想尽千方百计、历经千难万苦，把不可能变为可能，将一个招生困难、运行困难的偏远学校，变成一所社会认可、家长满意、学生向往的现代化大学。学校与生俱来的奋斗自强底色，经过老一辈机电人艰苦卓绝的磨砺，形成以艰苦奋斗、勇于开拓、爱岗敬业、无私奉献为内核的“机电精神”，这是学校创业发展的传家宝。“机电精神”的具象，是一个个勇毅前行、平凡而又非凡的机电人，是一段段以奋斗书写历史、以自强创造奇迹的难忘岁月，是一个个动人心弦、感人至深的故事。有的同志为了给学校省钱舍不得住宾馆，把办公桌当床；有的同志为了完成招生计划，走村串户与老百姓拉家常为他们干农活；有的同志为了采购询价而跑遍长沙市内的建材市场；新校区建设期间，没结婚的同志在工地板房或简易筒子楼里睡通铺，已结婚的同志两三个家庭挤在一套小居室里；新校区的大树都是从老校区运过来由教师们亲手移栽的，校园里的几段小路是老师们用锄头抢时间挖出来的……为什么老一辈机电人能够做到这些？找到这个问题的答案，也就找到了学校从濒临绝境到焕发生机的“秘诀”。我曾多次问自己这个问题，也慢慢找到了答案。以王宏德同志为班长的老一辈机电人，他们始终笃定一个信念——必须把学校办下去、绝不能垮掉；他们始终厚植一种情怀——纯粹而又自觉的以校为家、爱校如家。我以为，这是“机电精神”的基因密码，也是支撑学校走出困境、走向新生的力量源泉。习近平总书记指出，每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。当前，学校正处在创建国家“双高校”的关键时期，全体机电人要锚定办成国内一流高职院校的奋斗目标，强化爱校如家、强校有我的使命担当，大力传承“机电精神”，以奋发有为的姿态，走好属于我们的新时代长征路。新征途上传承“机电精神”，要继续保持机电人勤奋朴实的本色，把各项工作抓得实而又实。坚持实事求是、脚踏实地、勤俭办学，不怕苦、不畏难，确保每一项工作都落地、每一个环节都到位，不搞形式主义，不做表面文章，不图虚名、不务虚功、不喊空口号。坚持把立德树人摆在首要位置，面向全体学生的全面发展，切实把课堂教学、校企合作、实习实训等工作抓紧抓实抓好，绝不以少数学生的“成功”来替代或装扮全校学生的成长。新征途上传承“机电精神”，要继续保持机电人自强不息的本色，把各项工作做得精而又精。坚持追求卓越、精益求精，主动对标省内一流甚至国内一流，科学谋划、整体推进学校各项工作，实行精细化管理，努力创造一流业绩、打造工作精品。目前，学校创新创业教育、应征入伍、辅导员队伍建设、教师教学能力竞赛、学生技能竞赛、融媒体建设、食堂建设运营等工作处于省内先进行列。今后，我们还要力争建成更多省内一流项目、产出更多省内一流成果，以众多“单打冠军”支撑学校整体实力迈入全省高职院校前列。新征途上传承“机电精神”，要继续保持机电人敢为人所不能的本色，把各项工作搞得新而又新。当前学校在全省职业教育发展格局中所处的历史方位，是从跟跑、并跑转向局部领跑的跃升期。领跑意味着进入无人区，没有现成作业可抄。为此，要大力倡导敢为人先、开拓创新，勇做职业教育改革发展“第一个吃螃蟹的人”。聚焦“办学能力高水平、产教融合高质量”主题主线，着力深化社会需求匹配、办学资源集成、培养质量提升等关键领域改革，积极探索办学治校育人的新路径、新模式、新形态、新经验，努力建成引领职教改革、支撑产业发展的高水平职业院校。征途漫漫，惟有奋斗。湖南机电职业技术学院依靠奋斗自强的“机电精神”走到今天，还将依靠奋斗自强的“机电精神”走向更加美好更加辉煌的未来。我们有这个决心，更有这份信心！![]()
