【省媒看渭源】五育融合启心智 创新发展育新人——渭源县第一中学强党建创特色大力推进学校高质量发展

民生   2024-12-11 16:03   甘肃  


校园内道路干净整洁,车辆摆放齐整,窗明几净的教学楼里传来学生们的朗朗读书声。走进渭源县第一中学,踏入教学楼,满眼的名言警句和传统文化经典选段将楼道衬托得书香古色,到处洋溢着一种向上、好学、和谐、文明的气氛。



渭源一中始建于1943年,办学历史悠久,文化底蕴深厚,属省级示范性普通高中、省级文明校园。学校占地面积131亩,建筑面积39853平方米,图书阅览、实验设备、体育场地等均能满足教学实际需求。现有教学班53个,学生2243人,教职工255人,专任教师247人,研究生学历23人,本科学历224人;有高级教师80人,中级教师121人;有省园丁奖教师3名,省级骨干教师4名,省级青年教学能手4名。近三年来,学校教师先后有95篇专业论文在国家、省级刊物发表,15项省市课题通过鉴定;先后有130名师生在世界华人杯作文大赛,数学、物理、化学奥林匹克竞赛中获奖。2024年高考再传捷报:吴新平被清华大学录取,121名同学被985、211院校录取,多名同学圆梦“双一流”高校。

党建引领启航掌舵  关爱学生文化育人

党建强发展,阔步向未来。渭源一中把加强党建作为学校发展立“根”之本,把强化思政课作为学校发展的“魂”,学校党总支借助组织优势整合资源,充分发挥“参谋作用”,优化育人过程、育人方式、育人机制,在育人工作中发挥固本培元、立德树人的重要职能,厚植“饮水思源,明德报国”的本土文化情怀,为振兴县域高中发展战略提供有力人才支撑。




学校紧紧围绕立德树人根本任务,持续深化落实“1664”总体部署和实践路径,充分利用好教育人才“组团式”帮扶、临洮·渭源区域教育协作重大机遇,瞄准目标,科学谋划,集聚开放办学优势,优化制度机制,集约化教育资源共享。按照“12345”工作思路,坚持以“追求卓越、崇尚一流”为目标,以“感恩、奋进”为精神内核,以“学生充满自信、老师充满幸福、学校充满希望”为发展愿景,扎实推进“三新”背景下的教育教学改革,拓展“文化+特长”的办学特色,全面加强艺体、科技、劳动教育和学生健康教育,全力打造特色项目品牌,积极推进学校高质量发展。

对标“三新”守正创新  精研深耕课程育人

共学共建促提升,携手奋进新征程。渭源一中对标“三新”导向,发挥示范效应,组织学校骨干教师紧紧围绕“新课程、新教材、新高考”课堂教学中心环节,开设校内公开课、专题讲座、集备观摩,推动学校课堂教学改革不断深化。着力打造基于“五环两翼”三课型基本范式及基本教学要求的“生本课堂”,注重学生能力提升和核心素养培育,帮助教师转变教育观念,改革教学方法,优化教学过程,丰富学科学习的体验。同时,依托国家和省级智慧教育平台,用好优质数字教育资源,推动“三个课堂”应用。



加强“大思政课”体系建设,将“四史”内容有机融入思政课程和思政教学过程,让学生真正了解国事、家事、天下事。学校借助“组团式”帮扶和区域教育协作有利时机,努力实现由“输血”向“造血”的转变,打造一支优秀的教师队伍。近两年来,学校已组织教师600多人次赴青岛、兰州、临洮、白银、天水、庆阳、张掖、陇南、成都等地跟岗学习、参加研讨,博采众长,切实提升教育教学能力。同时,邀请上海、江西、青岛、兰州、临洮等省内外专家进校讲学,开展同课异构活动;邀请青岛三十九中骨干教师担任“三新”实施专业顾问委员会委员,组织学科基地建设、同课异构、课例展示、专题讲座、教学研讨活动等10多轮。学校通过优化整合各方优质教育资源,充分发挥专家、名师、骨干教师引领作用,促进师资队伍整体素质的提高。

整合资源聚力向前  五育融合活动育人

改善办学条件,优化育人环境。在县委、县政府和教育主管部门的关心支持下,渭源一中被列为2024年县中振兴工程项目实施学校,新建三层框架结构标准化食堂一栋,建筑面积3000平方米,新增餐位1500个,食堂内部布局合理,设施完善,功能齐全,配备了全套机械化、自动化后厨操作设备及清洗消毒一体化设备。对学校运动场实施了维修改造,建成了标准化田径场、足球场、篮球场。对德艺楼、励行楼、弘德楼等三栋教学楼进行了全面维修改造。新建数字化物理、化学、生物实验室各1个,对音乐美术专用教室进行了提升改造,建设舞蹈室2个,音乐教室及琴房6个,美术教室5个,书法教室1个,配备了钢琴、电钢琴、数字化书法教学系统、美术教学专业设备等,满足了艺考教学设备要求,丰富了学生实践体验,提高了学生动手实验兴趣。推动智慧校园建设提档升级,在建成全省智慧教育标杆校的基础上,做好了教育城域网建设方案,年内完成教育城域网建设,推动校园网升级,真正实现宽带网络千兆到校、百兆到班。



学校秉持“让每位学生都有出彩的舞台,让每位老师都有绽放的机会”的活动育人理念,坚持以德为先、能力为重、全面发展,积极推进学生多元评价实践活动,用长远、发展的眼光为学生的成长成才奠基。精心组织开展激情晨读、激情跑操、班级宣誓、班级特色大课间、韵律操、每日一歌、手势操等细节为班级注入激情、活力,保证学生有强健的体魄、充沛的精力,用百倍的激情投入学习生活、复习备考。通过每周二、四的家长开放日、家委会、家长座谈会、家访等形式,邀请家长们深度参与学校日常管理,引导家长有序进校园、进课堂,与孩子同上课、同活动,协助年级组日常巡查管理,与孩子共进三餐,让家长熟悉了解学校各项工作,通过观察、聆听、体验、评价等形式,为学校的教育教学、学生的成长发展、家校的高效合作建言献策。同时,充分发挥学校的主导作用,密切家校联系,形成家校共育合力,让家长在“家校共育”过程中发掘家庭教育内生动力,不断提高心理健康问题疏导和干预能力。



大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在今后的工作中,渭源一中将继续激励广大师生积极参与学校管理,继续保持笃实进取的奋进姿态,坚守“为党育人、为国育才”初心使命,以高质量发展为主线,以改革创新为动力,全力打造新时代和谐一中、质量一中、品牌一中,培养更多高素质、善创新、敢担当的一中学子。(马富平 张晓龙)



来源:甘肃经济日报

编辑|王雪娇       责编|侯丽花

编审|李  涛       监制|张安军

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