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SEMESTER
新课表
“教室空闲课表即刻知”活动
桂花落，立冬至，日短月色长。新学期学习的脚步也不能停歇。
想要自习的你是否常常为找不到空教室而苦恼，登录系统查找却总有查不到的教学楼？
别担心！我们把每个教室的课表都贴在了教室门口，抬头即可查看~
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问：举办本次活动的目的是？
答：本次活动的举办旨在为全体校内师生提供教室空闲时间的清晰指引，以方便大家更便捷地找到空教室进行使用。同时考虑到渝北校区和宝圣湖校区的不同需求，我们通过线下纸质课表张贴与线上电子课表推送相结合的方式，指引大家在既不打扰教师授课，也不因上课中断自习的情况下，线下线上均能及时查知空闲教室，合理利用课余时间进行高效学习。
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问：你是如何安排本次活动各个环节的呢？本次活动相较于以往有何变化？
答：本次活动主要分为前期准备、课表制作、线下张贴等环节。在前期准备环节，我们首先安排工作人员对各教室的卡槽损坏以及缺失情况进行查看，并联系教务处和研究生院老师取得了本科生和研究生课表，同时进行物资购买、志愿者招募、任务分配等各项工作。在课表制作环节，我们将研究生课表与本科生课表进行了统一的汇总和打印，之后进行了课表的线下张贴。活动中既有志愿者进行表格整理，也有工作人员进行检查指导，确保课表准确无误。同时，今年我们还在每张课表的左上角加上了一个二维码，扫码即可获得两个校区所有教室的汇总课表。电子课表展示如下：
全部电子课表请见文末
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问：能否简单介绍下你参加本次志愿活动的工作内容？
答：这次活动我负责的的工作内容主要是制作和张贴四教的课表，我印象比较深的是在制作课表的这个环节，工作人员在群里将制作课表的要求和注意事项详细地列出，有任何问题也在群里及时地答复。由于要提供给全校师生使用，我在制作时丝毫不敢马虎。我们每张课表制作完成之后，都会交给群里相应的的工作人员进行检查校对，将有错误的地方圈出提醒我们修改，内容不能出错的同时也不能覆盖遮挡住顶部和底部的的logo，既要保证课表的准确性，也要有美观性。
“教室空闲课表即刻知”
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问：参加本次活动有何收获和感想？
林同学说：我觉得本次活动非常有意义，我们以小组为单位分工制作课表、张贴课表，并相互拍照记录，分工明细，顺利完成任务，让我感受到了团队协作的重要性，也非常感谢过程中工作人员的帮助。同时，看到同学们对教室的使用更加方便，也让我觉得自己的付出是有意义的。
朱同学说：这次活动在制作课表的过程中让我掌握了许多办公软件的使用技能，知道了pdf和docx文件格式的区别，虽然比较耗时，但是最终能为同学们提供便利，让我心里很有成就感。和组员以及工作人员的沟通交流过程也锻炼了我的团队协作能力和沟通能力，希望这个活动能一直举办下去。
【活动总结】
根据活动结束的反馈收集情况，本次活动今后将做进一步改进，例如，在制作课表的环节中把文件要求的格式告诉志愿者，进一步细化要求，减少返工修改次数。
“教室空闲课表即刻知”一方面便利了广大师生查找空闲教室，另一方面也最大化地将教室资源利用起来，避免了学习资源的浪费，既能营造良好的校园学习氛围，又能让师生感受到校园的人文关怀。
同学们可以扫描下方二维码，根据自己的需要查看相应教室的电子课表哦！
审核：郑志峰、刘润之
