俄语学院学业指南、
学习引航讲座成功举办
四时俱可喜，最好新秋时。
为使新生更好地了解俄语专业的各项情况，帮助新生更好更快适应大学学习生活，2024年9月12日下午，北京外国语大学俄语学院在西校区国际大厦505教室面向俄语学院全体24级本科生 开展新生引航讲座。
讲座分别是由何芳副院长主讲的学业规划指导讲座和由谢维宁老师主讲的俄语学习引航专题讲座。
何芳副院长以“本科生学业指南”为主题，分享了学院的师资力量、标准化培养要求以及她从教二十余年关于俄语学习和大学生活的宝贵经验。
首先，何芳副院长祝贺新生们顺利进入大学生活，通过对院内教学力量的介绍，坚定了同学们对于俄语学习的信心。俄语学院悠久的历史、顶尖的师资、先进的教学方法、教学范式和教学体系等引发了新生们的关注。何芳老师希望同学们能够珍惜北外的教学资源，放心跟随经验丰富的“教练们”的引导，在大学四年里不断提升自己的专业能力，以便更好地走向社会。
其次，关于学院的标准化培养要求，何芳副院长从学分与学时、俄语专业核心课程和专业方向课程三个方面展开宣讲。其中，何芳副院长提到，专业核心课程培养的是 “听说读写译”的基础能力，而专业方向课程则是出于知识结构完整性的考量，在各个领域进行的细化、拓展。何芳副院长鼓励新生们追求个性化发展，深耕于自己感兴趣的领域，充分体会俄语的魅力。
最后，关于俄语学习和大学生活，何芳副院长鼓励同学们在俄语学习的基础阶段踏实付出，在俄语学习过程中培养审美与人文素养，达成学习、生活与创造三者的有机统一，练就过硬本领，寻求推陈出新，努力成为全面发展、识时达变的新时代外语人才。
谢维宁老师以“俄语学习的《月亮与六便士》”为主题，分别从国际局势、政治经济、价值实现等方面进行剖析，指出专业特色、专业发展前景以及未来方向，明确“为什么学”、“学什么”、“怎样学”，激发起新生们学习的源动力。
首先，关于俄语的发展前景即“六便士”，谢维宁老师指出，当今科技迅猛发展，俄语学习者面临来自机器翻译与人工智能的严峻挑战，但俄语作为国际交流的重要工具，其在政治、经济、文化等领域的实用价值不容忽视。其中，谢维宁老师尤其强调了提高自身实力的重要性。能力本领过硬的头部俄语人无论在哪个领域都是稀缺人才。谢维宁老师鼓励同学们把个人理想融入国家蓝图，在祖国发展的美好蓝图上书写属于北外俄语人的青春使命、青春担当。
其次，关于俄罗斯文化带给俄语学习者的精神价值，即“月亮”，谢维宁老师在文学、绘画、音乐、体育等领域旁征博引，为同学们打开了新世界的大门。谢维宁老师认为，俄罗斯文化是世界上有名的精神高峰，对许多国家的文化产生了重要的影响，谢维宁老师鼓励同学们在学习之余感受俄罗斯文化之美，感受另一种文化里的世界观，不断拓展个人认知的边界。
接着，为了帮助同学们在俄语学习中少走弯路，谢维宁老师结合自身经验，给予同学们许多宝贵的建议。谢维宁老师鼓励同学们在俄语学习的过程中重视“听”和“说”的作用，合理利用多媒体资源，让俄语学习脱离“纸上谈兵”，做到真正的“学以致用”。
最后，虽然俄语学习需要大量的时间投入，但谢维宁老师还是希望同学们能够让俄语流入自己的生活，通过俄语这把钥匙，打开新世界的大门，找到学习与兴趣的结合点。谢维宁老师鼓励新生们在俄语学习中实现月亮与六便士，理想与现实的完美结合，将自身发展、个人价值的实现融入国家发展的需要。
结语
此次讲座使2024级新生们进一步了解了俄语学院学科设置的学习要求及特点，加深了对俄语专业的理解，认识到了俄语学习的必要性，对于新生们明确学习目标和发展方向，培养良好的学习方法，形成自律勤奋的学风，科学规划未来发展，树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要指导意义。“通过学习一门语言，我们可以与其他文化世界中的人们实现精神和感受上的共振，让自己辽阔起来。”
相信在未来的日子里，24级俄院新生们能以两位老师的谆谆教导为学习路上的引航船，不待扬鞭自奋蹄，在前行过程中不断丰富自己的精神世界，将个人理想熔铸于国家发展的伟大征程中！
内容 | 寇芳源
排版 | 韦蕊雨
审阅 | 刘辅仁 杨智宇
