1.阅读写人类文章
(1)分清文章中的主要人物和次要人物。(2)分析人物的外貌、语言、动作和心理活动,准确把握人物的个性和品质。
(3)抓住典型事例,分析人物形象。
2.阅读记事类文章
(1)了解记叙的“六要素”,即时间、地点、人物以及事件的起因、经过和结果。
(2)理清文章的写作顺序。记叙的顺序一般有三种,即顺叙、倒叙和插叙。
(3)分析具体事件,即明确写了什么事,通过这件事表达了作者怎样的思想感情。
3.阅读写景类文章
(1)抓住景物特征。景物的特征一般体现在形态、颜色、声音、变化等方面。
(2)明确描写的顺序。写景顺序一般分为:空间顺序、时间顺序、观察的先后顺序、景物的类别顺序。
(3)体会作者表达的情感。或寓情于景,或借景抒情,一篇成功的写景文章是情与景的完美结合。
(4)结合修辞手法,品味文章的语言。
4.阅读状物类文章
(1)抓住描写对象内在、外在的特点。
(2)理清顺序。状物类文章的写作顺序一般分为:由整体到部分、由概括到具体、总一分”的顺序。
(3)弄清状物类文章的写作目的,一般分为三种:托物寄情、托物喻理和托物言志。
5.阅读说明文
(1)抓住说明对象的特征,把握说明内容。
(2)理清说明顺序。常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
(3)了解说明方法。常用的说明方法有以下几种:①举例子;②作比较;③下定义;④列数字;⑤打比方。
6.阅读童话、寓言
(1)弄清文章的基本内容:文章介绍了什么内容,说明了什么道理。
(2)了解童话、寓言的表现手法:拟人、夸张,想象等,;)联系生活实际,领悟童话、寓言的现实教育意义。