【本真教育 | 西联小学教育集团】西联小学班级文化评比活动

教育   2024-10-25 20:22   广东  


西联小学班级

文化评比活动

一班一品展特色,一墙一隅皆育人




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班级文化是班级宣传氛围的营造,学生行为习惯养成的重要因素之一。为建设班级内宣阵地,充分发挥班级文化对学生学习成长环境的影响,结合班级文化内涵促进学生身心全面发展。高埗镇西联小学于10月18日下午举行班级文化评比活动。

     本次活动的评委由各科组的多名教师组成。各评委亲自走访各班级,认真对照标准进行检查衡量。最终评分统计以去除最低分与最高分为标准,取平均分,保障评比的公平与公正,将在每个年级设置若干名奖项。

01

板报无声  育人有痕

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班级文化是一个班级的灵魂,体现了班级的凝聚力,同时让师生特长得到充分发挥。我校各班级匠心独运巧布置,齐心聚力展风采,让班级的每一个角落都能闪光,每一面墙壁都会说话,每一处环境都能育人。

     无论走进哪间教室,都会被独具特色、绚丽多彩的文化墙所吸引,驻足细细欣赏,慢慢品味,沉醉其间。

02

文化赋能  班班出彩

      班班有特色,班班皆精彩;盛一班文化,润一室心田。有限的空间内蕴藏着无限的教育力量,无不彰显着独属于班级的风采,更彰显师生积极进取的精神风貌。

     好的班级文化建设不仅仅是将教室装扮得五彩斑斓,更是要让班级里产生大量故事。坐在同一个教室里的人,有着相同的奋斗目标,彼此鼓励,互相关怀,共同书写一段为梦想拼搏的岁月。

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03

班级代言  亮我风

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 声情并茂,传递班级声音。讲解员们精神饱满,他们带着甜美的笑容自信大方地讲解着自己班级的特色文化,每个设计亮点都能娓娓道来。

     他们精彩、娴熟地解说,更让班级文化显得生动而富有诗情画意,同时让我们感受到学生们身为班级小主人的自豪感。

04

百花齐放 鉴赏成果

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     由评委团带领班主任一行,逐一参观了所有班级。他们认真倾听了小小解说员们的精彩介绍,从文化墙的设计、布置到师生作品,充分展示出班级文化的丰富多彩,感受到浓厚的班级文化散发的独特魅力。评委们纷纷点头称赞,对师生们的创意与努力给予了高度评价。同时,学校评审团也进行了最严格公正的评审。

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共促成长

评比活动的开展,不仅让有限的空间变成了无限的教育资源,同时更为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台,让教室内外成为学生真正温馨的家园。愿每一位学生都能在这温馨美好的氛围中,启迪智慧,悦享成长。

05

班级文化评比结果

     一等奖

一(4)班、二(4)班、三(4)班

四(5)班、五(5)班、六(4)班

二等奖

一(2)班、一(5)班、二(3)班

二(5)班、三(1)班、三(2)班

四(4)班、四(6)班、五(3)班

五(4)班、六(1)班、六(3)班

三等奖

一(1)班、一(3)班、一(6)班

二(1)班、二(2)班、二(6)班

二(7)班、三(3)班、三(5)班

四(1)班、四(2)班、四(3)班

五(1)班、五(2)班、五(6)班

六(2)班、六(5)班、六(6)班


— END —

文稿丨袁晓晴

摄影丨袁晓晴

编辑丨袁晓晴

初审 | 蔡云辉

复审 | 黄容胜

终审 | 莫转娣


东莞市高埗镇西联小学
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