教学未启，教研先行；教以共进，研以致远。2024年11月26日，龚家湾第三小学语文教研活动如期开展。本次教研活动在王佳卉老师的主持下拉开帷幕。
首先由二年级李星星老师执教二年级上册第21课《雪孩子》，李老师以雪景导入，启发学生想象，通过创设“招募令”的情境调动学生的积极性，尤其是教学“默读”这一学习任务时，李老师先引导孩子们猜测什么是默读，再从初体验让学生尝试了如何默读，然后在明确了 “不出声、不动唇、不指读”的要求之后又练习了默读。整堂课教学的各个环节能够紧扣课程标准，结合单元语文要素，让教师教有所得，学生学有收获。
接下来，全体语文老师对本节课进行了交流探讨，评课互动。付春霞老师、蒋春阳老师、王娟老师等其他语文组老师从教师语言规范的重要性，课堂过渡要自然，及时纠正学生字词读音，重视学生合作学习等方面进行了评课交流。赵蓉主任从低年级以识字写字为教学重头戏入手，给出了一些建议，识字方法有很多种，在课堂中可以运用多种方法去进行识字教学，不拘泥于一种形式。
最后朱润东校长对本次教研进行总结，朱校长针对我校语文教师年轻化，新教师较多的特点提出了教研的重要性。教研的目的就是要让新老师多多请教，老教师不吝赐教，才能让青年教师快速地成长起来。并希望今后的教研活动能够继续脚踏实地，让教学展示和教材分析相辅相成，互为支撑。在评课时大家能够各抒己见，将优点说出来，将缺点指出来，充分地进行思维的碰撞。
图文：五年级组
编辑：徐晓雯
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