教资面试
试题：
【活动设计指导】
(一)开始部分
1.课堂常规：体委整队 ，报告人数 ，师生问好 ，教师简要介绍教学内容 ，检查服装 ，安排 见习生。
2.导入
同学们 ，大家学习少年拳的热情都很高涨 ，练习也十分认真 ，不少同学这套拳打的都很帅气 了 ，这样的表现非常棒 ，希望大家继续保持 ，今天我们继续学习少年拳的第七式——跳步推 掌。
组织教学： 四列横队。
要求： 队列整齐 ，快、静、齐。
(二)准备部分
1.游戏—逮小熊
游戏方法：在空场上 ， 画一个25米长、15米宽的场地 。再在场内某一角画一个圆圈作为熊的 家 。选两个学生当老熊 ，其余的都当小熊 ，在场地内走跑跳跃 。游戏开始 ，两个老熊手拉手 的尽力追赶小熊 ，等追上小熊时 ，就将小熊用四只手围住再把所捉到的小熊带到家里 ，每捉 到一对小熊时 ，这对小熊可以手拉手地帮助老熊捕捉其余的小熊 ，也可以和老熊连成一个大 网更方便捕捉 ，直到逮完为止 ， 当小熊的学生不得逃出场子。
游戏规则：在逮小熊的过程中 ，学生不得出场地躲避 ， 出界后将会被罚出场。
2.配乐徒手操
头部运动、扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动等关节活动。 组织教学： 四列横队体操队形散开。
3.专项准备活动
组织教学： 学生成四路纵队 ，教师领做 ，依次完成正踢腿、侧踢腿、外摆腿、里合腿、单拍 脚等动作练习。
(三)基本部分
1.示范： 首先由老师做少年拳全套动作示范 ，之后示范本次课的授课内容 ，少年拳第七式 跳步推掌动作 。(正面和背面示范相结合)
组织教学： 四列横队站立 ，前两排同学蹲下。
2.讲解动作要领：
动作方法：
( 1)左脚稍提起 ，在向左转体的同时向前落步 ，两臂屈肘抱拳 ，右腿随即屈膝提 起 ，左脚向前跳一步 ，眼看前方 。(2)右脚向前落步成右弓步 ，同时右拳变掌向前推出成立，掌心向前 ，眼看前方。
动作要领： 跳步连接弓步时左腿迅速屈膝送髋 ，前摆右腿要快而远;推掌时蹬腿、拧腰、 弓右 膝、顺肩、推掌 ，依次用力 ， 并力达掌心。
3.练习：
( 1)分解动作 ，连续跳步练习 ，要求做到快、远、低(重心起伏小)。
组织教学： 学生成四列横队 ，体操对形站立 ，模仿老师的动作 ，老师边做边强调动作要领。
(2)分解动作 ，跳步与成弓步、推掌的连接练习。
组织教学： 学生成四列横队 ，教师背身领做 ，边做边讲解动作要领。
(3)分解动作 ，两脚前后站立 ，左脚在后 ，重心在左脚 ，右脚脚跟着地 。做成弓步推掌练习(掌 握合理的用力顺序)。
组织教学： 学生成四列横队 ，教师背身领做 ，边做边强调动作要领。
(4)完整动作练习 ，按统一口令练习。
组织教学：学生成四列横队 ，教师背身领做 ，学生跟做。
(5)分组练习，小组学生之间互相观察、模仿 ，老师巡视指导 ， 纠正学生的错误动作 。易犯错误：动作脱节、不紧凑 ， 纠正方法： 提示学生要注意关键动作 ，反复练习体会。
组织教学：全班学生分成人数均等的4组 ，教师巡视指导 ， 纠正学生的错误动作。
(6)小组展示。
组织教学：每一小组成一列横队 ，展示跳步推掌动作。
4.检验-集体展示
组织教学： 学生成四列横队体操队形站立 ，集体完成少年拳前七式的演练。
5.辅教材教学：游戏—“速递先锋”
游戏方法： 设置起点到终点20米的距离 ，学生分成人数相等的4组 ，每组一条跑道 ， 另一端放 置与组人数相等的沙包做货物 ，从起点跑至20米处 ，每人一次只能搬运一件货物 ，然后返回 ，首先完成的组为胜。
游戏规则： 货物中途掉落要捡起后退三步 ，一名同学搬运货物抵达起点与后边的同学击掌之 后 ，后边同学才能出发。
(四)结束部分
1.放松活动—配乐放松操。
组织教学： 四列横队体操队形。
要求：放松活动 ， 身心充分放松。
2.课堂小结： 教师总结学练情况 ，表扬先进 ，激励全体学生。
3.宣布下课、师生再见、回收器材。
教资面试
微信号｜15500815180
公务员 事业单位 自主招聘教师
西部计划 三支一扶 教师资格证
