名师约稿丨林伟:学校品牌建设的八大策略

教育   2024-11-27 20:18   广东  


本文首发于《学校品牌管理》杂志

2024年9月刊“品牌论坛”栏目

责编:梁瑞玲





学校品牌大家谈

学校品牌建设的八大策略

文| 林  伟


林  伟


正高级教师,教育学博士,广东省深圳市第二高级中学副校长,国家“万人计划”教学名师、全国模范教师、苏步青数学教育奖获得者、国家级教学成果奖获得者。



在教育竞争日益激烈的当下,学校品牌建设尤显重要。一个特色鲜明且具有吸引力的学校品牌,不仅能提升学校的知名度、美誉度和影响力,还能为学校带来更多的发展机遇和优质资源。以下是我梳理出的学校品牌建设八大策略:


一是明确品牌定位。学校需明确品牌定位,这包括教育理念、教学特色以及目标学生群体等。通过明确这些要素,学校可以塑造独特的品牌形象,从而与其他学校区分开来。例如,以科技教育为特色的学校,可以围绕科技创新进行品牌定位,打造“未来科技领袖摇篮”的形象。


二是强化教学质量。强化教学质量是学校品牌建设的核心。优秀的教师团队是学校品牌的中坚力量,学校可以通过引进优秀的师资,不断地创新教育教学方法和内容,以及进一步提升教学效果等,真正提升学校品牌的内在价值。学校应重视教师的专业成长和教学研究,助力其持续提高教学质量,确保教育教学成果能够体现学校的品牌价值。  


三是校园文化建设。一个富有特色的校园文化环境,可以显著提升学校品牌的厚度和亮度。学校应营造积极向上的校园文化氛围,包括举办各类文化、科技、体育活动,促进学生全面发展和个性发展,增强其对学校的归属感和集体荣誉感。这不仅有助于提升学校软实力,还能增强学校的社会影响力。


四是加强社会合作。加强社会合作是学校品牌建设的重要策略之一。学校应与社会各界建立广泛的合作关系,如与企业合作实习生项目,与高校联合实施人才培养计划等。这些不但为学生提供了更多元的实践机会,也大大提升了学校的品牌声誉。


五是利用新媒体宣传。利用新媒体宣传办学成果,是强化学校品牌建设的有效手段。学校应积极运用网络平台和社交媒体,定期发布学校新闻、教育教学成果和学生活动等,这既扩大了学校品牌的影响力,吸引到更多的关注和支持,也密切了学校与外界的信息沟通。


六是校友资源整合。校友是塑造与传播学校品牌的重要力量。学校应建立健全校友网络,定期组织校友参与相关活动,如邀请优秀校友返校开讲座或指导教师工作坊、学生社团等,进一步增强学校的综合实力。


七是国际化视野。国际化视野是学校品牌建设中不容忽略的内容。学校不妨积极开展国际交流与合作,吸引外籍教师和学生参与国际教育项目。这将提升学校的国际知名度和影响力,为学校带来更多的机遇。


八是持续评估与改持续评估与改进是学校品牌建设的必备环节。学校应定期对品牌建设的效果进行评估,并及时调整和优化,确保学校品牌建设的持续性和有效性,为学校的长远发展奠定坚实基础。


我相信,通过上述策略的实施,学校将逐步建立起强有力的品牌,吸引更多的优秀学生和教师,一同促进学校高质量发展。





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