2024年春秋
童心阅读活动回顾
2024年春秋，泉心分别在在屏山乡小学与玉龙中学开展童心阅读项目，如今都已圆满落下帷幕。春季读书营-屏山乡项目由4位志愿者对接屏山乡小学四年级两个班的小朋友，为他们带来经典作品《哈利波特》，《波西-杰克逊与神火之盗》的伴读与赏析。活动持续了近4个月，我们很高兴在这段时光里，见证了书香伴随孩子们成长的过程。
Part 01
MENTORSHIP
“书友”情谊
实际上，泉心×Bloom与屏山乡小学早已有着深厚的“书友”情谊，早在2023年秋天，三方合作开展的伴读活动（详见推文）便取得了圆满的成功。今年春季，泉心携手Bloom，在广西屏山乡小学再度开展了伴读活动。此次春季活动中，有不少去年的志愿者积极响应，在回访的时表示，自己已经与小朋友们结下深厚友谊，对小朋友们和课堂，都十分怀念、热爱。部分志愿者则是在朋友或同事的推荐下，关注到泉心公众号，加入了读书阅读营。
泉心感谢Bloom和所有志愿者的支持，在每一季的不断跟进与反思中，阅读计划也在成长。我们欣喜地看到志愿者队伍不断壮大，无论是对孩子还是泉心，这都是一股温暖的中坚力量。我们的志愿者们有着多元化的背景：金融、媒体、教育...不仅如此，我们的志愿者们分布在世界的各个地方：纽约、华盛顿、西安、广州...这样多样化的视野与支持，推动了我们实现“书香伴成长”的目标！
Part 02
FEEDBACK
志愿者采访
在回访中，志愿者们也分享了在辅导过程中的难忘经历。
“有一个小男孩在课堂上的表现特别积极，虽然班级里的女生不太爱发言，但通过小奖励和点名表扬，也能逐渐变得更加活跃。”
“一次从墨西哥远程授课时遇到了技术问题，孩子们耐心等待并积极参与，让我非常感动。”
“我在伴读外加入了写作教学，通过开放式提问和课外内容的穿插，孩子们的参与度有所提高。有一次课堂上，孩子们被要求描述他们最喜欢的书中人物，他们的答案真是充满创造力和惊喜。”
“总体来说，活动是非常有成就感的。乡村小朋友的生活其实很难想象，但是在每一次上课的时候都和小朋友们唠嗑，就有了许多机会去深入了解乡村教育的现况。”
“稳住心态很重要。在给小朋友们讲书的时候，不要用成年人的心态，默认他们的知识储备，而是需要有耐心，一点点嚼碎了讲解。但也要鼓励同学们课下能够形成自主阅读。”
向上滑动阅览
2024年春季·孩子们的项目反馈
Part 03
SUGGESTION
志愿者建议
志愿者们对泉心阅读营也提出了一些建议：
若项目的定位是提升孩子的阅读技能，需要更多关注乡村教师的培训和支持。
为孩子们提供书单，让他们选择自己感兴趣的书籍，这样可以提高他们的阅读兴趣和积极性。
总体来说，志愿者们对泉心阅读营的体验是积极的。他们不仅帮助了孩子们，还通过这段经历提升了自己的能力和视野。未来，他们希望能够继续参与这样的活动，并期待活动有更多的改进和支持，让更多的孩子受益于阅读的力量。
2024年春季·活动照片
Part 04
REFLECTION
泉心成员活动小结
泉心感谢所有志愿者的无私奉献，通过他们的努力，孩子们不仅提高了阅读兴趣和知识水平，还在心中播下了梦想的种子。志愿者们的经历表明，尽管教育道路充满挑战，但齐心协力，不断改进，就能让更多的孩子在阅读中找到乐趣和宝贵的梦想。
为了未来的发展，泉心希望继续优化项目设计和实施方式，投入更多资源到乡村教师和志愿者的培训中，提升他们的技能，确保远程教育的顺利进行。加强与校方的沟通，为孩子们提供更多种类的书籍选择，进一步激发他们的阅读兴趣和积极性。
具体来说，泉心计划增加志愿者培训的频次和内容，确保每位志愿者在参与项目前都能熟练掌握相关的教学技能和技术工具。同时，泉心将投入更多资金购买和维护教学设备，确保每一堂远程课都能顺利进行。此外，泉心还将定期组织交流会，让志愿者们分享他们的教学经验和心得，互相学习，共同进步。
泉心也呼吁更多的社会力量加入到乡村教育的支持行列中来。只有全社会共同努力，才能为这些孩子们创造更好的学习环境和成长空间。泉心期待在未来的日子里，能有更多的人关注和支持乡村教育事业，让每一个孩子在阅读的世界中茁壮成长，拥有更加光明的未来。
通过泉心志愿者们的共同努力和社会各界的支持，乡村的孩子们正在享受着前所未有的阅读体验。他们的笑脸和对知识的渴望是对志愿者们最好的回报。泉心坚信，只要大家共同努力，乡村教育的明天一定会更加美好。每一个孩子的梦想都值得被珍惜，每一位志愿者的付出都将成为他们成长道路上的明灯。让我们携手共进，为孩子们的未来共同努力！
文字｜泉心RWM小分队
排版｜Xiaoyu
