清华附小校长窦桂梅曾说：
“不阅读的孩子，基本上已经具备了‘差生’的潜质。”1. 高考试卷增加了阅读量，语文卷面字数从原来的 7000 字增加到 10000字，其他科目也会增加字数。2. 语文考试的阅读面将涉及到哲学、历史、科技的内容，阅读的要求远远高出了课堂教学水平。3、语文课本将大幅度提高阅读的思辨性、复杂度和扩展度。
“阅”就是用眼看，就是用心想，就是理解、揣摩的过程，只有在这样的前提下，才会有“读”。
“读”并不是单单表现在抑扬顿挫的声音，也有静思默想的默读。读书是读给自己的，读的是自己的感受，并不是为了让别人觉得好听、动听。
对于阅读而言，最重要的永远不是懂不懂，懂多少。很多时候，一种朦胧而舒心的快乐，才能引导孩子进入“阅读的森林”。
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习惯的形成可以有两种基本的途径：
一是强制，结果是习惯形成了，同时强烈的反叛心理或过度的奴性心理也形成了，这是一朵娇艳恶毒的罂粟花；
二是暗示，可以养成习惯，还能对暗示源产生亲近感。
因此，小学阶段一定要让孩子从容一些，不要一味追求分数的高低。6-15岁是阅读的黄金期，这个年龄段的家长就有一项艰巨的任务——为孩子选好书，这几年，在为孩子选书上，我着实下了不少功夫。但我一直坚信一个原则——选名家名作！今天给大家推荐的几乎都是作品被选入课本的名家之作。这些作品收录基本囊括了80%国家新课标推荐阅读的篇目，为语文教学和学生课外阅读的提供有益补充和延伸。老师家长们都可以看看~《中国当代获奖儿童文学作家书系》
这套书中所选择的作品，全部都是经典的、经得起时间考验的名家名作，它从主题、篇幅、语言风格等多方面来看，都是非常适合孩子阅读的。
对于孩子们来说，阅读这些经典名作是重要且必要的，他们的作品不仅被大量选入课本中，也时常被语文阅读试题选中，是很多中小学考试、中高考的“丰富题库”。
同时，他们的作品各有不同的文学风格，让孩子领略不同儿童文学名家的写作魅力——
最重要的是这套书中的文字十分优美，各种描述与表达通俗易懂，又让人意犹未尽，对孩子的阅读和写作都有很大的帮助，是孩子学习写作初期最好的范文，比市面上一些质量良莠不齐的作文书要好得多，从一开始就能得到最纯正的文学滋养。
多读、多看、多背，这些优秀的小短篇能够在潜移默化中影响孩子的语言风格，积累他们的语言和文学素材。
除了文字的细腻优美，这套书还有一个亮点就是插画也格外用心。文学美+艺术美，带给孩子双重享受。
这些经典儿童文学，之所以能广为流传，离不开故事本身的超强可读性和趣味性。尽管这些作品风格不同，但每个故事都充满了想象力，情节紧凑，跌宕起伏，孩子一眼就能看进去，而且反复读很多遍都不腻。
而且对于阅读需求量大、阅读基础好的孩子，但由于平常学习压力大，时间少，而没有太多时间阅读，这套分文体的作品集，是极好的选择！
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《小屁孩看图写话+创意写作课》
书名就叫《小屁孩看图写话》，它的作者孩子们特别熟悉，她就是狂销了700多万册的 “小屁孩日记”系列的作者黄宇。黄宇有着三重身份，分别是儿童文学作家、编辑和妈妈，她了解孩子，也深知孩子在写作中遇到的困扰。在与很多孩子的沟通和交往中，她发现：很多孩子并不是不喜欢写作，也不是不会写作，而是缺乏科学系统的写作指导，作为一生中最重要的写作起步阶段，很多孩子因为方法不对，很早就失去了写作的兴趣。黄宇写这套书的初衷很简单：就是让孩子发现写作的乐趣，在起步阶段就没有写作的烦恼。她将自己多年的写作心得梳理出来，考虑到孩子的学习特点，又融合当下大语文的写作要求，精心创作了这套看图写话系列。与传统的作文指导相比，它更有针对性，也更系统，特别适合写作刚起步的小豆包们:首先，它专门培养 “看图写话”能力，注重基础写作能力的搭建。第一类是：单幅图看图写话。这个相对简单，要求孩子会看图概括，说一句话或者几句话；第二类：多幅图看图写话。这种往往具有故事情节，要求孩子看图写出故事，前后情节连贯，合乎逻辑，这个难度相对大一些。第三类：续写或者改写。它不仅考察孩子的看图能力、表达能力，还考察孩子的想象力和创造力，也是其中难度最大、孩子最容易写不好的一种。
这套书把这类看图写作题都囊括了进去，孩子可以循序渐进地学会单幅图、多幅图的写作方法，在遵循孩子语言学习的特点上，由句生篇，这种递进式的引导，孩子学得更扎实，基础也更牢固。![]()
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其次，它拒绝传统的套路写作，重点培养孩子的“写作认知”+“写作思维”。传统的写作指导大部分都属于“锦上添花”式引导，并没有真正解决孩子“写不出”的难题。而这套书从写作本身着手，独创的“七步拆解看图说话”，真正让孩子明白“什么是写作”“好的写作长什么样”“我如何写作”。七步拆解看图说话，渗透的是“写作认知”和“写作思维”，培养的是写作好习惯，这可能是孩子在课堂、补习班学不到的。从观察、思考、引导再到思维导图、创意写作、写作妙招，孩子在写作中遇到的问题可以一网打尽：![]()
这里特别要说的是，这套书有一个宝藏资源，一旦学会，真的会受益一生。它开创性地把写作思维具象化了，做成了孩子都能看懂的“思维导图”——比如：最常见的作文题目 “摘草莓”。我们整天说“时间、地点、人物”三要素，写作如果只有这些内容，岂不就是干巴巴的吗？这幅思维导图系统地展示了写作的框架构思，还给孩子列出了很多新颖的写作点，比如摘草莓的正确方法、摘草莓的最佳时间等等，这样写出来的文章一定是内容丰满的。不管是记述文、写景文、观察日记、写人等，都有很清晰的思维导图作为提示，不同类型，不同写法，从小培养写作好思维和好习惯。这一点很让人安心，因为它的写作知识要点跟咱们孩子的语文教材是接轨的。比如二年级写作主题是：《喜爱的玩具》，这套书就安排上了：像孩子课本中习作中常写的游记、景物描写、季节等很多写作主题，书中都涉及到了全书共包含56个常见的写作主题，都是孩子考试中的高频写作题目，从日常开始帮助孩子克服写作障碍。书中还融合了大量的语文基础知识、文学常识等知识，全方位培养孩子的语文素养。1-3年级，是孩子打基础的写作黄金期，这套书专门帮助孩子攻克“起步作文”这一关，特别推荐给低年级的小豆包们。
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满满5本书，既有对一生的百年回眸，也有对国学的真知灼见。他书写童年旧事、游学往事、回忆师友、谈论人生......因为生命的厚度，见识的广度，让这些文字熠熠生辉，成为传世之作。不仅被央视《朗读者》《读书》等栏目、人民日报反复推荐，也成为了无数人的人生之书。你看季羡林的书，无论何时读到，内心会被怦然击中。他总在平凡中，道尽生活的智慧。金庸、林青霞、贾平凹、杨澜、白岩松等等，无数名人学者，都爱他的文章。社交网站上多个关于他的视频，有数百万播放，青年人爱他的幽默可爱，中年人爱他的通透豁达。从少年到老年，他的文字陪伴了几代人成长，堪称国人的精神底蕴。有人从初中读到中年。有人把他当做人生路上的补充剂。每每遇到生活不顺，迷茫痛苦时，捧起季老的书读读，你会欣然一笑，感慨“人生啊，还是很可爱的”。（P.S. 这套书不少内容都入选中小学教材、中高考卷。若是学生时代就读了，可能会加分不少。）
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新九年义务教育全日制小学《语文教学大纲》中曾明确规定：课外阅读总量，要求五年制不少于100 万字，六年制不少于150万字。换句话说，阅读的深度和广度，才是决定孩子语文成绩的关键！作为一份面向中小学生的阅读杂志，《小读者》也是一份能实实在在帮助孩子提高阅读量的期刊，它每个月有《阅世界》和《爱读写》2本，每本64页，每本的字数约为7万字，一年24本就有160多万字的阅读量！对孩子来说，这个阅读量按照《语文课程标准》规定的课外阅读总量比较，按合格计算，相当于小学一年级的40倍！二年级的26倍！三年级的4倍！四年级的3.2倍！五年级的1.7倍！六年级的1.4倍！
一直订阅的读者们都知道，《小读者》作为国家新闻出版总署推荐“全国优秀少年期刊”，“中国zui美期刊”，自出版以来，一直广受家长和小学生好评，并且连续多年销量领先！除了量的保证，品质也是《小读者》杂志广受家长和孩子喜欢的原因。杂志的重点是培养孩子的读和写，所以，我们可以看到：
《小读者·阅世界》是通过精选各种题材和文体的文章，为孩子提供全面的阅读感受；《小读者·爱读写》则是通过引导孩子阅读和欣赏，深入了解写作方法，然后进行创作的。
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▲节选自《小读者·阅世界》每月一期两册，现在订阅，当月就可发货了！订阅2022年《小读者 · 阅世界+爱读写》全年刊。
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《小读者》全年刊：阅世界+爱读写
适读年龄：8-14岁
📚每月2本，全年24本
全年💰 ：259元
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第一册包含上古篇、春秋战国篇、秦汉篇、三国篇，其中囊括了42个人物传记故事。春秋战国篇有：齐桓公、晋文公、楚庄王、老子、孔子、鲁班等。秦汉篇有：秦始皇、刘邦、项羽、班超、华佗、蔡伦、张仲景等。三国篇有：曹操、诸葛亮、周瑜、吕蒙、司马懿、钟繇等。
第二册包含魏晋南北朝篇、隋唐篇、宋朝篇、元代篇、明代篇，其中囊括了40个人物传记故事。魏晋南北朝篇有：苻坚、顾恺之、王羲之、贾思勰、祖冲之等。隋唐篇有：隋文帝、唐太宗、玄奘法师、李白、杜甫、吴道子等。宋朝篇有：宋太祖、司马光、岳飞、文天祥、苏轼、辛弃疾等。明代篇有：朱元璋、郑和、戚继光、李时珍、徐霞客、郑成功等。
第三册包含清代篇、民国篇、新中国篇、国外篇，其中囊括了37个人物传记故事。清代篇有：乾隆、纪晓岚、林则徐、曾国藩、詹天佑、梁启超等。民国篇有：蔡锷、蔡元培、鲁迅、陶行知、胡适、朱自清等。新中国篇有：叶圣陶、矛盾、钱学森、邓稼先、雷锋、齐白石等。国外篇有：释迦牟尼、诺贝尔、爱迪生、法布尔、海伦凯勒等。
这些赫赫有名的人物中包含了帝王、将相、世家公子、谋士、教育家、武士、辩士、刺客、诗人、医家、僧人、作家、画家、科学家、植物学家，等等......从古至今，他们激励了无数人的生命，也曾被无数人列为人生的标杆。
这些人物故事均是教育部专家认为最适合1—9年级孩子学习的人物故事，这个年龄阶段的孩子看到他们的故事就如同看到了星辰和大海，从此可以不再拘泥于狭隘的视野，从而拥有更长远更广阔的眼界。
这不仅能让孩子找到学习的动力，还与他未来能否走得更高更远息息相关。
贴合教材，文末均有课内连线
在每篇的人物故事后，都专门写了文末连线，直接将故事与课本结合。
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等到学校的课本提到了需要学习哪个人物，只要翻翻书就能立刻找到与之对应的人物故事，不仅拓展了课外知识，也让阅读变得随心所欲。
故事内容好读易懂
每篇故事都用儿童的写作手法来编写，不仅情节生动且在每篇文章里都有对人物独到的评价，帮孩子用更高的格局来看待一段历史故事。
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文中的生僻字我们均进行了注音，低年级的孩子可以亲子共读，高年级的孩子可以实现自主阅读。
蕴含大量成语典故、名言警句
文中包含了大量的成语典故和名言警句，如一鸣惊人、暗无天日、书香门第、骁勇善战，伯乐与千里马的故事，周瑜三顾茅庐的故事，等等。
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学习语文最重要的就是平时的积累，这些内容都可以在日后用于写作文的素材。
现如今，在这个语文为王的时代，不读课外书的孩子真的和读书的孩子没有可比性。
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这样一套既和教材紧密贴合，又囊括了1—9年级所有课内要看的人物故事的书，性价比简直太高了，每个孩子都值得拥有。
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这套书一共四册，选取32首必考古诗文，通过讲解诗人写诗的角度、立意、写作手法，为孩子们打开写作思路。全书拆解经典故事里的写作密码，在大语文时代提升孩子的阅读力和写作力。李白、杜甫、李商隐、刘禹锡等大诗人的传世经典，拆解为各式写作绝招，招招致胜。图文并茂的内容呈现，用儿童化的语言让每位小读者轻松阅读，提升写作能力。多种修辞手法巧妙运用故事情节讲解，易于理解的同时，让孩子的对写作不会产生抵触心理。
一共4册书，人物介绍、绝招描述、诗歌大意等版块丰富读者的课外知识。
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全书以时间为线，从政治、经济、文化、军事、社会五个重点构筑历史，以故事化的讲述方式，图文并茂的版式设计，结合语文、历史教材构筑中国历史通识构架，并附中国文学史大事全年表、5000年大事年表、中国历代疆域图册。
从地图的独特视角入史，帮助孩子真正厘清人类历史发展的基本逻辑。可以说，是给青少年一读就懂的地图宝藏中国史——
全书280万字，含159幅全彩原创地图，282页重大事件地图专题，1282张书画文物彩图。
将武王伐纣、诸葛北伐、赤壁之战、淝水之战、平定三藩等中国历史大事件背后的脉络，以地理视角彻底廓清！
全景描绘中华民族从神话时代到晚清鸦片战争近5000年的壮阔画卷。
--比如大禹治水，到底治的是哪里的水？
--三国时期群雄割据局势，曹操、董卓、袁绍、刘表分别雄踞何处？
这套《地图上的中国史》以图入史，为中华上下五千年架构历史空间，给孩子不一样的观历史视角。
对于青少年来说，9-15岁是一个人的世界观、人生观、价值观形成的关键期，这段时间吸收什么内容将决定孩子未来成为一个什么样的人。
少年时代的见识，往往会成就他未来最远的远方和最大的格局。通过历史与地理的融合，时间和空间的交织，为青少年读者构建起了“宇—宙”的维度，帮助他们认知天地古今，从而与“无穷的远方”和“无尽的人们”建立起生命的“链接”。
孩子因读史而明辨是非，积累文化底蕴，养成客观理性、不卑不亢的人生态度。这样的孩子无论走到哪里，都散发出一种由内而外的自信。
而这套《地图上的中国史》透过地理看历史，乘地图之力，观天下之势。帮助孩子将祖国的山形水势、大好河山，以及华夏文明的丰硕文化成果，一览眼底。
愿在这套书的带领下孩子们不仅可以熟知山河间的故事，也能拥有更广阔的人生。
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《意林·少年科学》致力于打造有趣又有料的科学读物，注重对青少年科学素养、阅读理解能力、表达能力的培养，从全球科学知识中汲取精华，选取符合青少年阅读口味的科学视点，将海量知识点融入其中，以活泼有趣的图文形式展现，让孩子在轻松阅读中感悟科学的魅力。 内容涵盖全球前沿有趣的发明、宇宙航天、人文历史、奇闻奇观、未解之谜、少儿财商等多个版块，是一本专为9-15岁青少年打造的少儿科学刊物，是一套孩子成长、教育不可多得的科学储备读物。精选科学知识，贴近学生，关注成长，内容丰富，图文并茂，集知识性、可读性、趣味性于一体，把抽象的科学知识具体化、形象化、有趣化，深入浅出地激发孩子的探索欲，寓教于乐娱乐身心，开阔孩子的阅读视野，增强科学教育，培养创新精神。 全面培养孩子的阅读兴趣，有助于激发孩子探索世界的热情，拓展孩子热爱科学的思维。除了以上这些，我们的书还有许多特色栏目。科学超有趣，科学知识很枯燥？课本看着看着就想睡觉？我们不一样！我们将科学知识融入生活之中，让孩子在轻松愉快中学习科学知识、探索未知世界。 比如，平常我们接触到关于生活的各种各样的信息。可是你知道吗，有很多所谓的常识并不一定正确！每天要喝够8杯水？反复烧开的水是不能喝的？不不不，这些都是谣言！快来一起看科学辟谣啊。《意林·少年科学》不仅提升孩子们的科学素养，激发他们的好奇心，更重要的是还能培养他们的创新思维。这是一套跟孩子们一起成长的杂志。要知道，我们的世界充满未知，每一个孩子都有无尽的可能性。而《意林·少年科学》，就是他们探索未知世界的灯塔。《意林·少年科学》在等待着小朋友们去阅读，去发现，去热爱。它将陪伴孩子们，一起走上探索科学之路。
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这套书中每一本除了传递各类语文知识，还从根本上锤炼孩子的思维，锻炼阅读理解能力，提高写作能力，构建逻辑思维框架，对孩子的语文学习非常有帮助。清华附小校长窦桂梅，曾在一次开学典礼上强调：“我务必告诉大家，一定要把语文学好，高考文理都不分家了，语文高考在做大力度改革。语文你都不行，别的是学不通的。”国家教育部基础教育司长、国家副总督学王文湛也表示：“今后高考主要考语文，英语要考两次，数学降低难度，高考的区分度主要在语文。”2019年语文高考题目刚一公开时，考生和网友就炸开了锅，很多人都说太难了：“看了今年的高考数学卷，才知道小学语文没学好，数理化连基础分都拿不到；语文一科学不好，就等于输掉了一本高校。”越来越多的人已经意识到：语文，才是中高考的拉分王、必杀器。就像2021年乙卷高考作文题，以 “理想”为题 ，这个话题很常见，但想要写的出彩、拿到高分，其实挺难的！虽然这一主题从小被提及，但也有不少网友直呼自己可能跑偏了。可孩子到底怎样才能学好“大语文”呢？很多家长都很困惑。简单来说，以不变应万变，抓住阅读和写作这两条主线，拓宽知识面，提升文学素养，孩子的语文成绩绝不会差。这套《大语文——语文原来可以这样学》遵循大语文的教育方向，包含“阅读”和“写作”两个板块，共有六个分册，分别为写景状物、写人抒情、叙事回忆、想象虚构、议论说明、读书方法六大主题。为小学生强化读说写综合能力，打好语文基础提供全面系统解决方案。书中收录了鲁迅、周作人、庐隐、徐志摩、郁达夫、夏丏尊、丰子恺、俞平伯、萧红、梁实秋、林语堂、朱自清、巴金、老舍、沈从文、汪曾祺、史铁生、叶兆言等52位现当代名家的140余篇散文名作。这些名家作品是对语文课本的一种延伸，拓宽学生的阅读视野，具有极大的文本价值。名家们或分享旅行途中的美丽风景及趣闻，或回忆难忘的往事、浓浓的亲情与感人的经历，或谈论读书的切身感受与具体方法，行文情真意切，思想积极向，全书内容丰富而精彩，趣味性和可读性都很强。上下滚动查看更多
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