如何撰写经典的学习体会？有一个经典的做法：炼字法。
所谓炼字法，就是围绕某一个字眼进行归纳总结，形成一定逻辑。本文围绕动作梳理出“采取体系化学习方式，深化学习效果；采取规范化方式，细化工作责任；采取融合化方式，优化工作落实”。采取“三化”方法，达到“三化”目标，经典“六化”，构思巧妙，独具匠心，值得大家借鉴。
本文在写作过程中，运用大量形象的修辞，比如：既要用好一朝一夕之功，也要依靠一时一已之力；既不能“胡子眉毛一把抓”，也不能“拆东墙补西墙”，更不能铤而走险另辟蹊径，拐变抹角“走捷径”，千方百计“擦边球”拉起工作的“一条高压线”，管好自己的“一亩三分地”，扫清自家的“门前三尺雪”；大事小情不“隔着锅台上炕”，急事难事不“一竿子插到底”，改革创新不“一条道走到黑”，在冲刺中“加速度”，在攻坚中“提质效”，在落实上“结硕果”等等，运用的非常巧妙，彰显了文气文风，非常形象，非常经典。
（阅读提示：为使大家更能深刻理解讲话稿的内在逻辑，学会写作技巧，在每节最后附上写作说明，大家可细心揣摩。）
1.采取体系化学习方式，深化学习效果
一是强化学习意识。全会精神是对当前和今后一段时期发展的总引领，认知的总方向，工作的总方针，必须反复学习，持续学习，既要用好一朝一夕之功，也要依靠一时一已之力。要牢固树立学习引领工作的思想，把学习精神摆到位置，确保学习热情不减、链条不短、力度不散。
二是采取多法学习。严格落实学习制度，定期组织专题学习，在听中学、研中学、看中学，在反复学习中深化对精神的认识认知；借助线上学习方式，利用海量资源，制作学习程序，实施精准推送，实现个性化学习，有效提高学习效果。
三是融入实际学习。为学之实重在践履。结合本职岗位、行业特点、领域要求、实际工作进行重点学习，做到边学习边实践，边实践边学习，做到学中用用中学，真正使学习向实践扎根、向工作融入、向思想契合，做到学有所获学有所得。
（写作说明：系统学习本质有三个层面，一是观念上要有系统观念，二是学习方式上要有系统方法，三是学习实践上要有系统的办法。本节围绕观念、方式和实践三个层面展开。事实上，对于大多数单位来说，这种写法还是比较笼统，如果是个人学习体会，也完全可以从个视角围绕三个方面撰写，本节在阐释过程中，着眼体系概念，将相关东西进行整体归纳梳理，大家在借鉴时要认真把握。）
2. 采取规范化方式，细化工作责任
一要坚持从严从实。学习贯彻要落实，工作任务要落地，既不能“胡子眉毛一把抓”，也不能“拆东墙补西墙”，更不能铤而走险另辟蹊径，拐变抹角“走捷径”，千方百计“擦边球”……二要压紧压实责任。……拉起工作的“一条高压线”……三要严格落实规定。严格落实规章制度，严守规定要求，做事不逾规、办事不越矩，大事小情不“隔着锅台上炕”，急事难事不“一竿子插到底”，改革创新不“一条道走到黑”……
（写作说明：本节围绕规范化展开，规范化本质是抓好改革和推动发展的有力保障。本节主要有三层意思，第一是树立规矩意识，主要是针对工作过程中，思想上存在的误区。第二是突出抓好责任，很多人认为责任落实与规范化管理或从严管理关联不大，其实不然，抓好责任落实本质就是规范化管理；第三是抓好遵规守矩，比较适用于大多数单位。）
3.采取融合化方式，优化工作落实
一是注重抓好工作结合。工作有侧重，落实有重点。当前要重点做好年度工作的总结收尾工作，在冲刺中“加速度”，在攻坚中“提质效”，在落实上“结硕果”……二是注重解决问题推动。……形成管用招法，形成长效机制，确保问题销号归零。三是注重制度创新落实。……确保建设和发展，改革和创新、成果和成效同步提升、全面融合、有效提升、稳步发展。
（写作说明：本节采取横向思维的方式进行撰写。对于大多数单位来说，整合结合是开展工作的根本方法、有效途径。本节重点围绕年度工作、解决问题和制度创新三个层面撰写。年度工作是当前的重点，是推动改革发展的根本任务所在和具体工作实践；解决问题是推动改革发展的方式方法，也是各级无法回避的问题；制度创新是实现改革发展的有力引领和制度保障。）
（另，老于经常更文，过了11月份，天气渐凉，腿寒腿凉的情况经常发生，上面这款护膝用起来还不错，无论是久坐还是出门，都能保护一下，个人建议大家还是尽量树立保护意识，保护好自己膝盖，不要受凉，不要受伤。）
