惠民大叔第2809篇,和12万优秀家长交流孩子的成长与教育。关注这里的都是为孩子着想、积极向上的家长。
昨天我们做了初三的直播,分享了一检要怎么备考,有初二的家长问:能不能聊一聊初二的情况?没问题,马上安排起来!其实吧,关于初二,家长们已经没有初一年的兴奋,也没有初三年的紧张,好像只要按步就班就行了!所以今天,我们来说说,初二这一年,要怎么平稳的度过比较好!之前有一位家长和我反馈,他家孩子初一时成绩不错,成绩在班级前三,年段前10。不过到了初二一开始,直接掉到年段30开外了,他说孩子也努力,学习也很用功,但结果就是不太好,问我啥情况?其实,如果我们把观察的时间放长一点,进入初中后,每过一个学期,就会有一些学生自动掉队,特别是进入初二年级,初二上学期还好,到了初二下学期,可能脱队的更严重。惠民大叔和很多家长聊过,我也发现,很多真学霸不管是初一初二还是初三,都稳稳的排在前几,哪怕是失手了,也无非就是从第一名掉到第五名而已,分析原因,大概会有以下几个方面:很多家长会发现,进入初二后,孩子就没有之前那么听话了,会和你顶嘴了,你说的一些东西,他不信了。哪怕不反驳你,但心眼里觉得你是老古董了。可能初一的时候成绩不错了,那有时候觉得自己水平很高了,不用听老师或者家长的建议了,觉得自己不用按你们的方法,我也能学的好了,老油条了。还有,有个东西叫青春叛逆期,他们很在意周边同学的眼光和看法了,常常会被外界困扰了。有可能一次考试失利,或者别人的一句玩笑,心里就过不去了!不再像小时候那般能迅速释怀,可能陷入自我怀疑的泥沼,“我是不是不行了”“大家是不是都在看我笑话”,这种念头一直从心头升起,纠缠内心。能不能认真听老师和家长的批评,哪怕自己觉得没道理,也先自己反思一下;能不能看到别人厉害了,就从心里祝福,然后默默的找差距追上去;能不能在考试失利了,认真的复盘,找出自己的问题所在,然后纠正过来。这就直接影响了孩子能不能继续优秀,继续领跑的关键!这么说吧,那些一直保持在前列的学霸们,视挫折为成长阶梯,他们秉持 “胜不骄,败不馁”,用平常心应对起伏。考好了,当作是努力的馈赠,继续奋进;考差了,冷静复盘,将错题当宝藏挖掘,这种强大且积极的心态,是他们稳居前列的基石。如果你家和孩子之间有制定手机管理规定,孩子能按要求用手机,那是挺好的!因为有自控力。但凡是真学霸,她们的自控力是非常强的!但是如果初二还没有一套好的手机使用规则,那我想说,你惨了,未来的好成绩,可能会被玩手机给毁掉。如果是伪学霸,不管当前是班级第一,还是年段第一,如果这时候不把手机严控,未来基本上滑落绝对是板上钉钉的。为什么初一学的还不错,但初二马上就掉队了呢?其实吧,初一时,课程相对基础、轻松,不好习惯的弊端暂时没看。可初二知识深度、广度剧增,习惯好的孩子立现分晓。有的孩子预习敷衍,课堂上也不跟上老师的节奏,重难点没有做好笔记,课后的作业为了完成而完成,更不要说归纳总结,错题本也是想做就做,不做就不做,知识的漏洞一个一个累计,自然就退步了。反观学霸,提前预习,主动梳理知识应届毕业生,标注好问题点,课堂上手眼并用,紧紧跟随老师进度,而且笔记做的清晰又条理,放学后及时复习,然后用心完成作业,有错题还反复研磨,并举一反三,日复一日,孩子的知识体系构建的牢不可破,这样成绩想跌都难!对于初二的学生来说,各个学科学习特点各有不同,方法就非常重要。初二年级,学科难度提升最大的一定是数学和物理,这两个学科没搞定,初三想要考好一定没戏!而且八下还会碰到小中考,有家长会让孩子放弃初二下的学习,而专攻地理和生物,那就是大错特错!生地虽然重要,但平时背一背就能过关,但物理和数学放弃了,你整个中考就放弃了!先说物理:八上的物理相当比较简单,很多学生考个90+相当容易,很多孩子学习理科也就这样,随便学一学就完事,太年轻了哈。到了八下的物理,特别是力气那部分,涉及到重力、压力、浮力、气压等等,各种力的作用让学生摸不到头脑,那简直是难出天际,很多学生从90掉到60多常有的事。推荐一套学习资料,万唯中考的物理基础知识,先把这里面的信息先吃透最好。另外,如果物理没有线下培优的,可以去B站找一个叫:于总CEO,主讲物理的,免费。再说数学:这是最难的一个学科,没有之一。数学呢,偏重逻辑推理,肯定不能一味死记公式,需要理解知识的基础上多刷题,建模型,举一反三。成绩差的呢,基础分都拿不完整,基本上就是计算不过关,建议每天硬拉半小时出来练计算:成绩中等的孩子,除了要把计算搞定之外,还得拿出固定时间来练思维,特别是初二的几何辅助线问题,非常非常的重要,建议专题突破:成绩好的孩子,那说明基础不错,几何专题也可以,那重点就去练尖子生和压轴题:这两方面没问题的情况下,就去提前学,提前学下学期的,提前学初三的,如果更有能力者,去参加一双外的竞赛生培优,就提前学高中必修课的。数学方面,如果需要网课的,也可以在B站找一下:一数,初中版的,有点作用。而英语,一定是要提前学,且读写并进,听力方面要用原声教材磨耳朵,单词和语法要打下基础,然后对英文原著多多阅读,去拓宽词汇量,英语写作还需要多找一些高级一点的句型语法。最简单一个考核目标,关于英语单词量,小学要求1000,初中要求2100,高中要求3500,如果在高考想拿140分以上,建议单词达5000-8000的量,问一下你,初二的英语单词量达到多少了?像语文,非常吃积累!文学素养能力不是一日之功,只靠读课本远远不够,一定要海量的阅读经典名著、时文佳作,还得勤练笔,提升写作技巧。平时很多家长只关心孩子的学科学习,一碰到问题就问要不要去培训啥的,其实不全面。家长重点是要先关注孩子的学习心态、学习态度、和学习方法,然后才是最后的学习知识。就以上这些学科上面的规划,在初二这一年执行到位了,成绩不仅不会下滑,还能冲到班级前列,成为一匹名副其实的黑马。相信大叔:只要稳定了初二,那么中考等于稳妥了一大半。
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