童言童语之
我的名字那些事儿
名字，
是每个人的专属“符号”，
是家人给予我们的“礼物”，
是美好，是祝福，
是期待，是传承，
······
让我们一起走进大四班，
一起倾听孩子们有关名字的故事吧！
探名之旅
在谈话中，孩子们积极讨论自己的名字，猜测自己名字的含义。最后发现我们的名字是由姓和名组成的，姓名中的每个字都意义非凡，第一个字就是我们的姓，它是从哪里来的呢？
胡拉利：爸爸姓胡，所以我和哥哥也姓胡。
覃向霆：我的爷爷姓覃，我的爸爸姓覃，我也姓覃，我们三个都姓覃。
韦凯烨：小朋友们都是跟爸爸的姓氏一样，但是我跟大家不一样，我妈妈姓韦，我的姓氏是传承我妈妈的。
李雨珍：我和妹妹都跟爸爸一样姓李，但妈妈的姓跟我们不一样，妈妈姓蓝。
农舒然：我叫农舒然，我的哥哥叫农骐源，我的爸爸叫农宝威，我们三个都姓农。
通过讨论，孩子们知道了自己的姓氏来自爸爸或妈妈，而爸爸妈妈的姓氏则来自爷爷奶奶或外公外婆，姓氏是从很久之前一代一代传到今天的。
姓氏大调查
在交流讨论中，小朋友们发现，有的小朋友姓氏是一样的，班级里都有哪些姓氏呢？跟自己同姓的又有多少呢？为了解开大家心中的疑惑，于是我们决定来一次班级姓氏大调查！
调查姓氏中……
谢旻睿：老师，我发现还有两个小朋友和我一样都姓谢。
程传岳：老师，我发现吴千慧和吴宸恩一样，都姓吴，但是他们不是住在一起的。好奇怪呀，为什么他们两个的姓氏一样？
徐钺润：老师，你知道吗？还有一个小朋友的姓氏和我一样，她就是徐诗蕾。
班级中最终统计出来有24个姓氏，其中姓黄的小朋友有3人，姓谢的小朋友有3人，姓吴的小朋友有2人，姓胡的小朋友有2人，姓徐的小朋友有2人，其他姓氏的小朋友各有1人。
查看资料后，我们认识到原来相同姓氏的人称为同族人，有着五百年前是一家的说法，但随着很多家族的发展，姓氏也变得越来越多样化，如果家族谱上没有记载，可能不是同一个祖先哦！
名字有什么用途？
在生活中处处需要名字，它在生活中有什么用途呢？
谢依霖：当我们的名字贴在物品上时，这样子才能区分自己和别人的东西。
区涵琳：在学习本领的时候，我想回答问题时，老师叫到我的名字，我才能站起来回答。
赵诗曼：想和别人交朋友时，需要介绍自己的姓名，这样子别人才能认识你。
黄伟杰：爸爸妈妈来开家长会的时候，需要用名字签到。
王子睿：名字对我们很重要，如果没有名字，别人不懂怎么称呼他。
黄雨滢：去公园玩耍的时候，如果不小心跟爸爸妈妈走丢了，没有名字的话会很麻烦，因为无法向警察叔叔介绍自己。
吴宸恩：我们去医院看病的时候，医生在给我们检查之前会询问我们的名字，是为了确保自己不会诊错病人。
江晋年：没有名字我们就无法办理身份证，到时候我们很多事情都做不了。
名字对我们来说是非常重要的，我们无论做什么事情都离不开它，我们应该珍惜自己的名字。
名字藏在哪里？
名字在生活中无处不在，瞧!孩子们发现了藏在教室各处的名字。
莫钰明：老师，我发现名字藏在书包和书包柜上。
谢梓昊：老师，我发现，幼儿园里的水杯和从家里面带来的大水杯，上面都写有小朋友们的名字，有了名字小朋友们就不会拿错水杯了。
吴千慧：下雨天的时候，我们带来的雨伞上面就有我们 的名字。
甘振炼：我发现我们经常坐的椅子上也有我们的名字。
罗诗媛：老师，漂亮的衣服上也写有我的名字，这样我就能清楚地知道哪件衣服是我的了。
邹沐芸：我看到了我们自己的秘密盒子都贴有名字。
胡博文：我们的枕头和被子上也都有名字，但是这些名字不是写的，是爸爸妈妈买标签贴上去的。
老师：除了教室里面藏有我们的名字，你还在哪些地方看到过你的名字？
张光琰：老师，我和妈妈去医院看病的时候，在医院的大屏幕上看到过我自己的名字。
黄鸿添：老师，我和妈妈坐飞机去北京的时候，在机场要出示身份证，我就看到了身份证上有我的名字。
闫景谦：家里面的图画本上就写了我的名字，那是我妈妈买给我的。
图画本
朱昌胤：我家的墙面上贴有奖状，奖状上有我的名字，这些奖状是我在幼儿园参加运动会比赛的时候获得的。
名字与我们的生活息息相关，小朋友们发现，生活中很多物品上都能找到自己的名字，比如遮阳帽、拖鞋、植物角的盆栽……名字不仅是一个文字称呼，也是一个人的专属标签。
要如何对待名字呢？
名字是我们独特的符号，伴随着我们成长，对于自己的名字或者别人的名字，我们要怎样对待？
谭旭涵：我希望别人在叫我的名字的时候，用好听的声音说出我的名字，不要用奇怪的腔调。
蓝诗云：我们不能对别人的名字取外号，这样子不尊重别人，人家不喜欢。
徐诗蕾：我们不能嘲笑别人的名字，要不然他们会伤心的。
易君泽：在交朋友的时候，我们要大方自信地说出自己的名字，也要好好记住对方的名字。
每个人的名字都有一定的意义，对于自己的名字或者别人的名字，我们应该尊重、理解和包容。
我的名片
每个人一出生就拥有了自己的名字，是家人送给孩子的第一份珍贵礼物，孩子们利用他们积累的知识经验，进行奇思妙想，设计创作属于自己的名片。
名片设计中……
名字，不仅仅是简单的字符组合，
更是情感的纽带，
连接着过去与未来，
愿这些名字所承载的故事与意义，
成为孩子们精神世界中最坚实的基石，
在成长的道路上，
勇敢地面对风雨，
绽放出属于自己的独特光芒！
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倾听｜有爱的大四班教师
图片 ｜大四班师幼
图文编辑 ｜余倩、蓝小双
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