2024级新生
图书馆寻觅书香之旅
启航！
为引导和助力2024级新生快速熟悉并有效利用图书馆丰富的学习资源，快速融入大学生活，自新生入学报到以来，在学工处的支持下，图书馆精心策划并组织开展了2024级本科生新生、研究生新生入馆教育活动，通过第二课堂平台接收103条预约参观请求，在167场参观活动中共接待新生5400余人（其中预科生新生近600人，研究生新生2500余人）。
本次新生入馆教育活动采取线上线下相融合的模式。线下活动中，图书馆通过分析本科生与研究生在学习需求与特点上的差异，分别定制了贴合本科生与研究生的演示材料与个性化的现场参观路线，展现了图书馆的馆藏资源、信息平台、特色服务、管理制度，力求为新生们开启一段充实高效的图书馆探索之旅。为加深新生对图书馆资源与服务的认知，图书馆同时举办了线上“新生图书馆应用知识挑战赛”。
此前，为了做好新生入馆教育活动保障，图书馆在5月就进行了志愿者招募，通过笔试和模拟讲解考核对志愿者进行了选拔，并通过多次现场实践从讲解内容、讲解礼仪、讲解技巧等方面对志愿者进行了重点培训，培养了一批图书馆宣传员和讲解员，旨在确保为新生提供周到的志愿服务。
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新生入馆教育活动使2024级新生对图书馆的资源及服务有了更加系统的了解，他们纷纷表示，此次活动让他们意识到图书馆不仅有传统的纸质书籍，还拥有种类丰富和实用的数字资源，同时与公共图书馆相比，大学图书馆不仅在文献资源的种类上有所不同，还能提供更专业更深入的情报服务，在今后的大学生活中，他们将充分利用图书馆各类资源，努力学习，成长成才。
下面让我们一起来看看同学们参观图书馆的收获吧！
图书馆的软硬件建设和讲解员的热情讲解都给我留下了深刻印象。通过此次参观，我了解了更多有关图书馆的知识，发现了许多以前不知道的图书馆资源和功能。
—— 孟海娜（新能源与材料学院）
参观活动让我看到学校图书馆图书种类繁多，座位预订和馆藏查询功能十分便利。自习座位都配有插座和台灯，浓厚的学习氛围和书香气氛都深深打动了我，让我对未来的学习之旅充满了无限憧憬。
—— 孙浩栋（安全与海洋工程学院）
此次活动让我学会了如何使用图书馆的大量优质资源，包括纸质图书期刊和电子资源，感觉收获满满，也让我正在进行中的大学阶段元气满满。
—— 郝雪普（化学工程与环境学院）
在图书馆漫步，能够真切感受到中石大浓厚的学术氛围和温馨的阅读空间，我一下就爱上了这里。
—— 格绒曲珍（机械与储运工程学院）
在感受中石大图书馆的恢弘气势和深厚底蕴的同时，也让我对大学的学习环境和学术气氛有了更深的感触。
—— 李志聪（化学工程与环境学院）
线下参观图书馆是一次非常有意义的活动，让我们对图书馆有了更深的了解，也让我们对大学期间如何使用图书馆资源有了初步认识。
—— 陈俊达（经济管理学院）
活动让我们对图书馆有了很好的了解，也学到了很多实用性强、操作性强的数据资源使用技能，这都为今后的大学学习注入了新鲜的动力。
—— 陈怡恬（碳中和示范性能源学院）
线下参观活动和线上活动都让我们通过不同的视角了解图书馆、爱上图书馆，抚摸这里的一桌一椅，徜徉在书架间的知识海洋中，让我们如沐春风。
—— 李金浩（机械与储运工程学院）
来源 | 信息咨询部
编辑 | 杨雪婷
责任编辑 | 李美凝
审核 | 海凤
