聚焦思维气质,共探项目学习 | 临浦一幼举行杨蓉特级教师工作站活动

职场   2024-11-14 07:03   浙江  


聚焦思维气质

    共探项目学习




为扎实做好教学工作,提升教师对STEAM项目活动的认识与了解,提高教师指导幼儿项目化学习的策略与方法。2024年11月12日上午,杨蓉特级教师工作站活动在临浦一幼举行,本次活动聚焦“steam”理念下的项目化学习。杨蓉特级教师工作站、临浦学前教育集团及姐妹园的40余位教师参加此次活动。





#01

聚焦理念  深度剖析

浙江省特级教师杨蓉老师以“思维气质 深度学习”为切入点,结合什么是高质量课程,主题活动与项目式学习的区别和联系等方面开展专题讲座。


接着,杨特聚焦项目开展过程中的真情景、真问题、真任务三方面,从项目活动的特点、表现形式、主要途径等进行深度的剖析与讲解。






#02

头脑风暴 互动分享

在互动环节中,教师分成三组,聚焦现阶段STEAM项目活动的开展情况,以思维导图的方式进行梳理,并每组派代表代表进行现场交流与分享。





大班组:孙永芳老师


孙永芳老师从项目环节、主要内容、探索过程、阶段性成果等板块,详细阐述了STEAM理念下户外项目活动《滑滑梯探险记》学习案例。




中班组:孙绮亚老师



孙绮亚老师以“生长、生发”为切入点,分享了中班幼儿种植区微项目活动,并从选种、种植、培育、丰收四块内容展开详细的分析。




小班组:瞿凤丹老师

瞿凤丹老师依托绘本《完美的小狗阿波罗》从艺术、科学、技术、工程、数学五大板块分享了小班幼儿开展的项目活动。



#03

特邀专家 科学领航


杨特对三个STEAM项目活动进行了详细的分析,肯定了老师们的项目化实施内容都来源于幼儿的真实生活,能从幼儿的实际问题和需求出发,同时,也提出了一些改进和调整的意见,为老师们后期的项目活动开展与实施指明方向。




写在·最后 


本次专题培训,让教师们对STEAM项目式学习有了深入的了解和思考,为教师后续开展项目化活动点亮明灯,相信在未来的项目式学习的探究路上,老师们定会走的更稳、更远,并结出丰硕的成果

💕

萧山网教育
汇品质教育,建师生家园,萧山特色教育金名片,萧山各学校展示教育成果新平台,市民和教育工作者教育信息发布媒介。
 最新文章