三年级语文课外知识竞赛拓展题(中高难度),能力提升练习!

文摘   2024-11-18 20:01   山东  

一、 基础知识与运用(30分)

(1) 我能给下面的多音字组词。(4分)

   shàn(扇子 )              mò( 磨坊  )    

 扇                    磨         

   shān (扇风 )             mó(磨粉 )   



   zàng(西藏 )              kōng(天空 )

                     

   cáng(躲藏 )             kòng(空闲 )


(2) 在括号里填上合适的词。(4)

匆匆地(流过       快活地(飞翔       拼命地(逃跑 

甜甜地(呼唤       茂盛 )的叶子       蔚蓝)的海洋  

 异样  )的气味      优美  )的歌


(3)填地名成语(把成语补充完整,再把填入的部分读一读,组成我国的城市名)(5分)

至高无( )底捞月(上海 )  

语重心( )暖花开( 长春)        

人才济( )征北战(济南       

五湖四( )诛笔伐(海口 )      

 一步登( (津)津乐道 ( 天津)


4)读下面的句子,给带点的词语换个说法。(2分)

1、“刷刷”,是黄叶道别话别 )的话音。

2、一阵阵秋风掠过吹过 )田野,送来一片丰收的歌吟吟唱 )。

3、走过这辽阔 宽阔 )的音乐厅,你好好地去听秋的声音。


5)按要求填空。(8)

 1. 2008年北京奥运会是第_29_届,它的主题口号是同一个世界,同一个梦想.

2. 歌手韩红演唱了一首动情的西藏歌曲《天路》。这里的天路,指的就是世界上海拔最高和线路最长的西藏铁路。

3. 九月初九为我国民间传统节日重阳节。每逢时节,秋高气爽,风清月洁,故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。唐人有待到重阳日,还来就菊花的诗句。

4. 我国四大名著是指 《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》其中《红楼梦》代表了中国古代文学艺术的最高成就。

5. 唐代诗人孟郊在诗中写道:谁言寸草心,报得三春晖是呀,有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢?


6古诗天地。(5分)

1.竹外桃花三两枝,春光水暖鸭先知

2、等闲识得东风面,万紫千红总是春 

3不知细叶谁裁出 ,二月春风似剪刀。 

4、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

5、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人


(7)选择题(5分)

1、下列词语C )不是指真正地用眼睛看。

A、俯视   B、环视    C、轻视    D、监视

2、下列与众不同的词是(A  

 A、供销社   B、出版社    C、文学社    D、通讯社

3、汽车对运输正如渔网对( C

A、编织  B、江河    C、捕鱼   D、劳动

4卧薪尝胆与下面哪个历史人物有关(B 

A、李白   B、勾践    C、诸葛亮    D、项羽

5、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称诗圣的是 A 

A、杜甫    B、李白      C、白居易         D、陆游

6、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫(  D  

A、孙悟空   B、齐天大圣    C、孙行者     D、美猴王

7、被誉为东方之珠的是下列哪座城市( C

A、上海      B、南京      C、香港    D、澳门

8能说会道中的的意思是( B 

A、道路       B、说、讲      C方向 D.指

9、下面各组词语中,表示人物神态的是(C )组。

A.全神贯注    垂头丧气    满不在乎    忍饥挨饿

B.全神贯注    目不转睛    胆大妄为    安然无恙

C.全神贯注    目不转睛    垂头丧气    面如土色

D.全神贯注    迫在眉睫    提心吊胆    依依不舍

10.《清明》一诗的作者是B )

   A.范成大       B.杜牧       C.李白  D.李贺


二、阅读理解(40分)

(一)伞的风格

盛夏,烈日炎炎,伞撑开身子,为主人遮住了灼人的阳光。

春秋,细雨绵绵,伞撑开身子,为主人抵住了淋人的雨水。

严冬,风雨交加,伞撑开身子,为主人抵御了刺骨的寒风。

但是,一走进屋子,伞就收拢身子,谦虚地躲在墙角最不引人注意的地方。

小花猫不解地问:伞大哥,您做了这么多的好事,却默默无文,这样的生活有什么意思呢?您还经常兴高彩烈的!伞反问说:如果人们需要我的时候,我蜷着身子躲起来,而用不着我的时候,我却又硬要撑开身子显示自己的存在,那生活在这世上又有什么意义呢?

1、给加点的字选择正确的读音。(3分)

盛(shènɡ chénɡ)开               刺骨(ɡǔ   ɡú 

2、给加点的字选择正确的解释。(3分)

灼人( B  A、明亮   B、火烧、火烫

不解( C   A、分开   B、解除  C、明白

3、找出文中句子错别字并改过来,(4分)

我找到的错别字: ____正确的是____

           ② __正确的是__


4、把标有横线的句子改成句号的句子,意思不变。(3分)

如果人们需要我的时候,我蜷着身子躲起来,而用不着我的时候,我却又硬要撑开身子显示自己的存在,那生活在这世上没有任何意义。

5、伞的风格是什么?读完短文你想到了什么?(4分)

舍己为人,读完之后我想到了蜡烛,粉笔(言之有理即可)


 ()马和驹

   有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一片草地上去抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿荫,总之,那里具有幸福生活所需的一切。

    小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。

    这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲,对他说:近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙,我们在这里呼吸的空气刺激我的肺;一句话,除非我们离开这儿,不然我就要死了。”“我亲爱的儿子,既然这有关你的生命,他的父亲答道,我们马上就离开这儿。他们说了就做——父子俩立刻出发去寻找一个新的家。

    马驹听说出去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不这么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有一点儿。

    天快黑了,仍然没有牧草,父子便只好空着肚子躺下睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了;又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。

    老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条他不认识的路,走到半夜,又把他带回到原来的草地。马驹一发现嫩草,就急忙地去吃。啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!他喊起来,哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前去找了;我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!

    他这样说着,说着,天亮了。马驹认出了这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了眼睛,非常羞愧。

    老马温和地对他说:我亲爱的孩子,要记住这句格言,享受太多,就会厌恶快乐;如果要得到幸福,就必需适度节制。

 

1.给下面加括号的字注音。(3)

陡( 峭)( qiào            (嫩)( nèn )草

2.根据下列要求改变句式。(6分)

1)这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌倦了。

缩句:小马驹对生活厌倦了

2)小马驹对父亲说:这片草地不卫生,伤害了我,您带我离开这儿吧,不然我就要死了。

改为转述句:小马驹对父亲说,那片草地不卫生,伤害了它,要它父亲带它离开那儿,不然它就要死了。

3.小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事?(4分)

_因为它已经厌倦那片草地了。后来它的爸爸带它出去体验了生活,让它认识到了自己的错误,                                                                                        

4.老马带着儿子离开了原来的家,他要做什么?为什么要这样做呢?(5分)

他要带儿子去到陡峭而荒芜的高山,没有牧草的地方,再从另一条路回到原来的草地。因为他想让儿子明白“享受太多,就会厌恶快乐;如果要得到幸福,就必需适度节制。”这个道理。

5.读一读最后一段老马说的话,联系自己的实际谈谈你的体会。(5分)

只要结合生活实际,言之有理即可。  


 

三、作文(50分)                                      (多 品 小学教育 张老 师 分享)          

(1)秋天是美好的,秋天是五彩缤纷的,秋天是迷人的,秋天是丰硕的。菊花开了,柿子红了,树叶落了,大雁南飞……请你以《秋天的快乐》为题写一篇美文,要求写出秋天景物的特点,表达了自己对秋天的喜爱之情。

 

(2)朋友,对不起!

(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声对不起?)


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